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가열과 비가열 상황에서 증발과 끓음 개념에 대한 초등교사들의 분류 기준에 대한 생각

백성혜 김양아 Paik, Seoung-Hey Kim, Yang Ah 2015년

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논문상세정보

- 저자 백성혜 김양아 Paik, Seoung-Hey Kim, Yang Ah
- 제어번호 101786689
- 학술지명 대한화학회지
- 권호사항 Vol. 59 No. 4 [ 2015 ]
- 발행처 대한화학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 289-295
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 boiling Elementary School Teacher Evaporation Heatingsituation No heating situation 가열상황 끓음 비가열상황 증발 초등교사
- 참고문헌( 38)
유사주제 논문( 618)

인용/피인용

' 가열과 비가열 상황에서 증발과 끓음 개념에 대한 초등교사들의 분류 기준에 대한 생각' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	boiling elementary school teacher evaporation heatingsituation no heating situation 가열상황 끓음 비가열상황 증발 초등교사
627	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	boiling	20	0.0%
	elementary school teacher	105	0.0%
	evaporation	36	0.0%
	heatingsituation	1	0.0%
	no heating situation	1	0.0%
	가열상황	1	0.0%
	끓음	3	0.0%
	비가열상황	1	0.0%
	증발	19	0.0%
	초등교사	441	0.0%
계		628	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 가열과 비가열 상황에서 증발과 끓음 개념에 대한 초등교사들의 분류 기준에 대한 생각' 의 참고문헌

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