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자유학기제 연구학교의 교육과정 특성 분석
김미진 ( Mi Jin Kim )
이재창(Jae-Chang Lee)
임재일(Jae-Ill Lim)
홍후조(Hoo-Jo Hong)
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김미진 ( Mi Jin Kim )
이재창(Jae-Chang Lee)
임재일(Jae-Ill Lim)
홍후조(Hoo-Jo Hong)
주제어
commoncourse
FreeLearningSemester(FLS)
Operating Model
optionalcourse
school-based curriculum development
공통과정
자유학기제
자율과정
중점운영모형
학교교육과정의재구성
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 332)
자유학기제 309건
school-based curriculum development 8건
자율과정 4건
공통과정 3건
commoncourse 2건
operating model 2건
freelearningsemester(fls) 1건
optionalcourse 1건
중점운영모형 1건
학교교육과정의재구성 1건
인용/피인용
자유학기제 연구학교의 교육과정 특성 분석
' 자유학기제 연구학교의 교육과정 특성 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
commoncourse
freelearningsemester(fls)
operating model
optionalcourse
school-based curriculum development
공통과정
자유학기제
자율과정
중점운영모형
학교교육과정의재구성
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
340
2
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
commoncourse
3
0
0.0%
freelearningsemester(fls)
2
0
0.0%
operating model
3
0
0.0%
optionalcourse
2
0
0.0%
school-based curriculum devel ...
9
0
0.0%
공통과정
4
0
0.0%
자유학기제
310
0
0.0%
자율과정
5
0
0.0%
중점운영모형
2
0
0.0%
학교교육과정의재구성
2
0
0.0%
계
342
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
2
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