지속가능발전교육(ESD) 프로그램 개발에 참여한 초등교사의 경험에 대한 연구

' 지속가능발전교육(ESD) 프로그램 개발에 참여한 초등교사의 경험에 대한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • cooperative learning
  • education for sustainable development(esd)
  • integrity
  • reflection
  • teacher competency
  • 교사 역량
  • 성찰
  • 지속가능발전 교육
  • 통합성
  • 협동학습
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
16,026 1

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