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- 저자 전은실
- 제어번호 101736405
- 학술지명 교과교육학연구
- 권호사항 Vol. 19 No. 4 [ 2015 ]
- 발행처 이화여자대학교 교과교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1103-1121
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- KDC 374.05
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처
- 주제어 reading comprehension reading speed Reading text sustained silent reading text difficulty text interest 읽기 이해도 읽기속도 읽기자료 지속적 묵독 텍스트 난이도 텍스트 흥미도