초등학교 저학년 대상 ADHD 단독군, 동반 질환을 가진 ADHD군에서의 10회기 사회기술 훈련의 효과 비교

' 초등학교 저학년 대상 ADHD 단독군, 동반 질환을 가진 ADHD군에서의 10회기 사회기술 훈련의 효과 비교' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • attention-deficit hyperactivity disorder
  • comorbidity
  • social skill tr aining
  • 동반질환
  • 사회기술훈련
  • 주의력 결핍 과잉행동 장애
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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