연구동향 분석

과학과 CBM의 측정학적 적합성: 진전도 모니터링의 활용과 과학교과 학습부진 학생 선별을 중심으로

여승수 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 과학과 CBM의 측정학적 적합성: 진전도 모니터링의 활용과 과학교과 학습부진 학생 선별을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • cbm
  • learning disabilities
  • reliability
  • science
  • validity
  • vocabulary-matching
  • 과학과
  • 교육과정중심측정
  • 신뢰도
  • 어휘-선택
  • 타당도
  • 학습장애
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,259 0

0.0%