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문화예술교육 무용교육자의 전문성 요소로서 무용소양(Dance Literacy) 함양과정 탐색

홍애령 2015년

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논문상세정보

- 저자 홍애령
- 제어번호 101729804
- 학술지명 무용역사기록학
- 권호사항 Vol. 37 No. - [ 2015 ]
- 발행처 무용역사기록학회(구 한국무용사학회)
- 발행처 URL http://www.ksdd.org
- 자료유형 학술저널
- 수록면 195-219 ( 25쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- KDC 685
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 DanceEducator DanceLiteracy DanceLiteracyforIntegration DanceLiteracyforPractice DanceLiteracyforTheory 무용교육자 무용소양 무용실기소양 무용이론소양 무용통합소양
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 36)

인용/피인용

문화예술교육 무용교육자의 전문성 요소로서 무용소양 ...

' 문화예술교육 무용교육자의 전문성 요소로서 무용소양(Dance Literacy) 함양과정 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	danceeducator danceliteracy danceliteracyforintegration danceliteracyforpractice danceliteracyfortheory 무용교육자 무용소양 무용실기소양 무용이론소양 무용통합소양
46	2	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	danceeducator	4	0	0.0%
	danceliteracy	15	0	0.0%
	danceliteracyforintegration	2	0	0.0%
	danceliteracyforpractice	2	0	0.0%
	danceliteracyfortheory	2	0	0.0%
	무용교육자	8	0	0.0%
	무용소양	7	0	0.0%
	무용실기소양	2	0	0.0%
	무용이론소양	2	0	0.0%
	무용통합소양	2	0	0.0%
계		46	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			2