연구동향 분석

따라말하기 선별검사의 타당도 및 언어장애 선별정확도

김수진(Soo Jin Kim) 한유진(Yu Jin Han) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 따라말하기 선별검사의 타당도 및 언어장애 선별정확도' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • screening test
  • sensitivity
  • sentence repetition
  • specificity
  • 문장 따라말하기
  • 민감도
  • 선별검사
  • 특이도
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,769 0

0.0%

' 따라말하기 선별검사의 타당도 및 언어장애 선별정확도' 의 참고문헌

  • 한국어 문장따라말하기 검사의 점수체계 비교 연구
    박원정 윤사라 임동선 한보연 언어치료연구 23 (1) : 17 ~ 29 [2014]
  • 학령기아동의 문장따라말하기와 문장산출 능력과의 관계
    허현숙 말소리와 음성과학 2 (1) : 127 ~ 133 [2010]
  • 청각처리장애 위험군 아동의 언어적 청각처리 특징에 관한 연구
    김유경 언어치료연구 17 (4) : 143 ~ 166 [2008]
  • 아동언어장애의 진단 및 치료
    김영태 학지사 [2014]
  • 수용 ㆍ표현어휘력검사(REVT)
    김영태 서울장애인종합복지관 [2009]
  • 문장의 길이와 구조에 따른 4-8세 아동의 문장 따라말하기 수행력
    박은주 단국대학교 특수교육대학원 [2003]
  • 문장의 길이와 구조에 따른 3-5세 아동의 문장 따라말하기 수행력
    김정숙 언어치료연구 20 (2) : 19 ~ 36 [2011]
  • 문장따라말하기 검사의 학령 전 단순언어장애 진단 정확도
    황민아 Communication Sciences and Disorders 17 (1) : 1 ~ 14 [2012]
  • 따라말하기 선별검사 를 통한 일반아동과 말소리장애아동의 언어능력 차 이
    한유진 한국음성학회 학술대회 발표논문집 [2014]
  • 단순언어장애 아동과 정상 아동의 구문적 난이도에 따른 문장따라말하기: 수행력 및 명료도 비교
    안지숙 음성과학 7 : 249 ~ 262 [2000]
  • Some explicit guidelines for constructing and scoring elicited imitation tasks
    Schwartz, A. H. Language, Speech, and Hearing Services in Schools 7 : 33 ~ 40 [1976]
  • Sentence repetition in children with specific language impairment : An investigation of underlying mechanisms
    Riches, N. G. Journal of Language & Communication Disorders 47 (5) : 499 ~ 510 [2012]
  • Selection of preschool language test: A data-based approach
    Plante, E. Language, Speech, and Hearing Services in Schools 25 : 15 ~ 24 [1994]
  • Phonological constraints on the sentence productions of language-disordered children
    Panagos, J. M. Journal of Speech and Hearing Research 25 : 171 ~ 177 [1982]
  • On the sensitivity and specificity of nonword repetition and sentence recall to language and memory impairment in children
    Archibald, L. D. Journal of Speech, Language, and Hearing Research 52 : 899 ~ 914 [2009]
  • Communication intervention: Birth tothree
    Rossetti, L. M. Singular Thomson Learning [2001]
  • Aspects of the Theory of Syntax
    Chomsky, N. MIT Press [1965]
  • A structural analysis of working memory and related cognitive skills in young children
    Alloway, T. P. Journal of Experimental Child Psychology 87 : 85 ~ 106 [2004]
  • A follow-up study of children with phonologic disorders of unknown origin
    Shriberg, L. D. Journal of Speech and Hearing Disorders 53 : 144 ~ 155 [1988]
  • 5세, 6세 아동을 위한 따라말 하기 선별검사의 개발
    김수진 한국언어청각임상학회 학술대회 발표논문집 [2014]
  • 3세 아동용 간편어휘력 검사 개발을 위한 기초연구
    홍경훈 Communication Sciences and Disorders 19 (1) : 1 ~ 8 [2014]
  • 2-3세 말 늦은 아동과 정상 아동의 비단어따라말하기와 문장 따라말하기 수행 능력
    오다연 Communication Sciences and Disorders 18 (3) : 277 ~ 287 [2013]