연구동향 분석

고등학교 성적표 자동 산출 프로그램 TELL(Track Educational Location and Learning direction) 개발

김희경(HeeKyoung Kim) 김건섭(Keonseob Kim) 곽현석(Hyunseok Kwak) 김경성(Kyung-sung Kim) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 고등학교 성적표 자동 산출 프로그램 TELL(Track Educational Location and Learning direction) 개발' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • achievement level
  • learningelements
  • personalized education
  • report card
  • 맞춤형 교육
  • 성적표
  • 평가결과표
  • 학습요소별 성취도
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,408 0

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' 고등학교 성적표 자동 산출 프로그램 TELL(Track Educational Location and Learning direction) 개발' 의 참고문헌

  • 행복교육을 위한 학생평가의 진화
    김희경 한국교육신문
  • 창의인성교육의 실현을 위한 평가방법 개선 종합방안
    김희경 [2013]
  • 맞춤형 교육 지원을 위한 형성평가 체제 도입 (I) - 온․오프라인 형성평가 시스템 설계
    김희경 [2014]
  • 교수․학습과 하나되는 형성평가
    김성숙 학지사 [2015]
  • 고등학교 성적표 산출 프로그램 개발
    박상욱 [2015]
  • The role of formative assessment in student learning: Multi-level analysis
    Dai, Y. Paper presented at 2013 AERA annual meeting [2013]
  • PISA 2015 Draft Collaborative Problem Solving Framework