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조소교육의 정당성에 대한 모색

이성도(Yi Sung do) 2015년

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논문상세정보

- 저자 이성도(Yi Sung do)
- 제어번호 101696717
- 학술지명 美術敎育論叢
- 권호사항 Vol. 29 No. 4 [ 2015 ]
- 발행처 한국미술교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 139-162 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2015
- KDC 607
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 ART EDUCATION justification The Plastic Arts Education 미술교육 정당성 조소교육
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,426)

인용/피인용

조소교육의 정당성에 대한 모색

' 조소교육의 정당성에 대한 모색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	미술의 지도법, 연구법 및 교육 art education justification the plastic arts education 미술교육 정당성 조소교육
1,418	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	미술의 지도법, 연구법 및 교육	755	0	0.0%
주제어	art education	76	0	0.0%
	justification	115	0	0.0%
	the plastic arts education	1	0	0.0%
	미술교육	326	0	0.0%
	정당성	159	0	0.0%
	조소교육	1	0	0.0%
계		1,433	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0