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수학 기초학력 평가들 간의 상관관계 분석을 통한 교양수학 교과목 학습지도 방안

임연휘 표용수 2015년

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논문상세정보

- 저자 임연휘 표용수
- 제어번호 101693282
- 학술지명 韓國學校數學會論文集
- 권호사항 Vol. 18 No. 3 [ 2015 ]
- 발행처 한국학교수학회
- 발행처 URL http://www.ksms.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 335-352
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 Actual Condition Survey of Students Basic Mathematics Subject College Scholastic Ability Test Scholastic Level Assessment 기초수학 교과목 대학수학능력시험 수학진단평가 학생실태 설문조사
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 187)

인용/피인용

수학 기초학력 평가들 간의 상관관계 분석을 통한 교 ...

' 수학 기초학력 평가들 간의 상관관계 분석을 통한 교양수학 교과목 학습지도 방안' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	actual condition survey of students basic mathematics subject college scholastic ability test scholastic level assessment 기초수학 교과목 대학수학능력시험 수학진단평가 학생실태 설문조사
195	2	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	actual condition survey of st ...	1	0	0.0%
	basic mathematics subject	1	0	0.0%
	college scholastic ability te ...	53	0	0.0%
	scholastic level assessment	1	0	0.0%
	기초수학 교과목	2	0	0.0%
	대학수학능력시험	133	0	0.0%
	수학진단평가	3	0	0.0%
	학생실태 설문조사	1	0	0.0%
계		195	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			2