거꾸로 교실(Flipped Classroom)의 효과와 의미에 대한 사례 연구

이민경 2014년
논문상세정보
' 거꾸로 교실(Flipped Classroom)의 효과와 의미에 대한 사례 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • class
  • educational reform
  • educationalexperiment
  • flipped classroom
  • 거꾸로 교실
  • 교육실험
  • 교육혁신
  • 수업
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,881 11

0.5%