인기 연구 키워드 :
인기 활용 키워드 :

초등학교 교육과정과 수업설계의 자원으로서 스마트폰

오영범 2015년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 오영범
- 제어번호 101648431
- 학술지명 한국교육
- 권호사항 Vol. 42 No. 1 [ 2015 ]
- 발행처 한국교육개발원
- 발행처 URL http://www.kedi.re.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 167-195 ( 29쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 curriculum instructional design qualitative research smartphone 교육과정 수업설계 스마트폰 질적 연구
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 22,709)

인용/피인용

초등학교 교육과정과 수업설계의 자원으로서 스마트폰

' 초등학교 교육과정과 수업설계의 자원으로서 스마트폰' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 curriculum instructional design qualitative research smartphone 교육과정 수업설계 스마트폰 질적 연구
22,340	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	curriculum	856	0	0.0%
	instructional design	103	0	0.0%
	qualitative research	907	0	0.0%
	smartphone	657	0	0.0%
	교육과정	1,545	0	0.0%
	수업설계	242	0	0.0%
	스마트폰	961	0	0.0%
	질적 연구	2,728	0	0.0%
계		22,718	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0