연구동향 분석

논문 : 중국인 학습자의 “-(으)ㄹ 것이다” 의미 습득 양상

정진 ( Jin Jeong ) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 논문 : 중국인 학습자의 “-(으)ㄹ 것이다” 의미 습득 양상' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • acquisition
  • aspect hypothesis
  • conjecture
  • inherentlexicalaspect
  • intention
  • modality
  • perfective aspect
  • telic
  • 동작류
  • 습득
  • 시상가설
  • 양태
  • 완료상
  • 의지
  • 종결성
  • 추측
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
826 0

0.0%

' 논문 : 중국인 학습자의 “-(으)ㄹ 것이다” 의미 습득 양상' 의 참고문헌

  • 한국어의 시제 서법 동작상
    고영근 태학사 [2004]
  • 한국어의 서법과 양태 체계
    임동훈 한국어 의미학 26 : 211 ~ 248 [2008]
  • 한국어교육에서의 양태 표현 연구: ‘추측’과 ‘의지’를 중심으로
    이윤진 한국어 교육 14 (1) : 173 ~ 209 [2003]
  • 한국어 학습자의 시제표현 문법형태의용법별 중간언어 연구
    김재욱 언어과학연구 1 (32) : 89 ~ 108 [2005]
  • 한국어 학습자의 시제표현 문법항목 발달패턴 연구 -구어 발화 자료 분석을 토대로-
    이해영 이중언어학 26 (22) : 271 ~ 300 [2003]
  • 한국어 학습자의 시제 개념 습득 연구 - 과거 시제 형태의 습득 양상을 중심으로 -
    강남욱 국어교육연구 23 (49) : 239 ~ 268 [2011]
  • 한국어 학습자를 위한 추측 표현 교육 방안 연구
    김세령 국어교과교육연구 17 : 93 ~ 118 [2010]
  • 한국어 추측 표현의 통사 의미 연구
    안주호 새국어교육 9 (68) : 97 ~ 121 [2004]
  • 한국어 초급 Ⅱ
    경희대학교 국제교육원 경희대학교 출판국 [2004]
  • 박사
    한국어 의도성 표현의 교육 방안 연구
    김서형 고려대학교 대학원 [2007]
  • 한국어 보조용언의 상적 기능과 양태기능
    한송화 한국어교육 11 (2) : 189 ~ 209 [2000]
  • 박사
    한국어 문법 교육 연구 : 추측 표현을 중심으로
    이미혜 이화여자대학교 대학원 [2005]
  • 한국어 교육을 위한 [추측] 표현 연구
    이선영 서울여자대학교 대학원 [2006]
  • 한·중 양태표현의 대조적 고찰 -한국어 '-(으)ㄹ 수 있다'와 중국어 '能'의 대조를 중심으로-
    엄녀 이중언어학 29 (36) : 299 ~ 320 [2008]
  • 추측과 의지의 양태 표현 '-겠'과 '-(으)ㄹ 것이다'의 교육 방안 연구
    강현주 이중언어학 2 (43) : 29 ~ 53 [2010]
  • 중국인 한국어 학습자의 과거시제 습득 연구
    박선희 한국어교육 20 (3) : 79 ~ 110 [2009]
  • 재미있는 한국어1
  • 이화한국어 1-2
    이화여자대학교 언어교육원 이화여자대학교출판부 [2010]
  • 우언적 구성의 개념과 유형에 대하여
    도재학 國語學 25 (71) : 259 ~ 304 [2014]
  • 연세 한국어 1-2
    연세대학교 한국어학당 연세대학교출판부 [2013]
  • 연결표현의 공기 양상과 종결표현의 의사소통기능 간의 상관성 연구
    홍윤기 국제어문 52 (55) : 523 ~ 563 [2012]
  • 언어맥락적 상세화와 협동적 출력 과제를 통한 한국어 완료상 교수 방안 연구
    박선희 언어와 문화 9 (3) : 141 ~ 169 [2013]
  • 서울대 한국어 2A
    서울대학교 언어교육원 문진미디어 [2013]
  • 서울대 한국어 1B
    서울대학교 언어교육원 문진미디어 [2013]
  • 서강 한국어 2A
    서강대학교 한국학센터 도서출판 하우 [2008]
  • 서강 한국어 1B
    서강대학교 한국학센터 도서출판 하우 [2008]
  • 베트남인 한국어 학습자의 추측 양태 습득
    이해영 한국어학 53 : 335 ~ 360 [2011]
  • 국어의 양태 체계 확립을 위한 시론
    이선웅 관악어문연구 26 : 317 ~ 339 [2001]
  • 국어의 양태 범주의 설정과 그 체계
    장경희 언어 20 (3) : 191 ~ 205 [1995]
  • 국어 양태 범주의 확립과 어미의 의미 기술, -인식 양태를 중심으로-
    박재연 국어학 34 : 199 ~ 225 [1999]
  • 과제 유형에 따른 한국어 학습자의 중간언어 변이
    이해영 이중언어학 25 (25) : 255 ~ 283 [2004]
  • 박사
    現代國語의 樣態範疇에 관한 硏究
    장경희 장경희 서울대학교 [1985]
  • ‘것’의 문법화:분포적 특성을 중심으로
    박주영 한말연구 7 : 201 ~ 222 [2000]
  • ‘것’ 구조의 문법화
    최대희 겨레어문학 40 (48) : 401 ~ 430 [2012]
  • ‘ㄹ 것’에 관하여 : ‘겠’과의 대비를 중심으로
    서정수 국어학 6 : 85 ~ 110 [1978]
  • ‘-겠-’의 용법과 그 역사적 해석
    임동훈 국어학 37 : 115 ~ 147 [2001]
  • ‘-겠-’과 ‘-었-’의 통합에 대하여
    이병기 國語學 17 (47) : 179 ~ 206 [2006]
  • {-나 보다 /-ㄹ 모양이다 /-ㄹ 것 같다 /-ㄹ 것이다 /-겠다}의 의미기능
    전나영 외국어로서의 한국어교육 23 (1) : 169 ~ 198 [1999]
  • The acquisition of tense-aspect morphology : a prototype account
    Shirai, Y. Language 71 (3) : 743 ~ 762 [1995]
  • The Evolution of Grammar: Tense, Aspect and Modality in the Languages of the World
    Bybee, J. L. University of Chicago Press [1994]
  • Tense and aspect in second language acquisition: form, meaning, and use
    Bardovi-Harlig Blackwell [2000]
  • Syntax and Semantics Volume 14: Tense and Aspect
    Mourelatos, A. P. Academic Press : 191 ~ 212 [1981]
  • Semantics 2
    Lyons, J. Cambridge University Press [1977]
  • Mood and Modality
    Palmer, F. R. Cambridge University Press [1986]
  • Linguistics in Philosophy
    Vendler, Z. Cornel University Press [1967]
  • Handbook of second language acquisition
    Andersen, R. W. Academic Press : 527 ~ 570 [1996]
  • Crosscurrents in Second Language Acquisition and Linguistic Theories
    Andersen, R. W. John Benjamins : 305 ~ 324 [1991]
  • Aspect, an introduction to the study of verbal aspect and related problems
    Comrie, B. Cambridge University Press [1976]
  • Abstract Syntax and Korean with Reference to English
    이정민 범한출판사 [1973]
  • A theory of aspectual choice
    Smith, C. S. Language 59 (3) : 479 ~ 501 [1983]