연구동향 분석

긍정심리 집단상담 프로그램이 청소년의 우울과 희망 및 낙관성에 미치는 효과

홍현주 김수진 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 긍정심리 집단상담 프로그램이 청소년의 우울과 희망 및 낙관성에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 긍정심리집단상담프로그램
  • 낙관성.
  • 우울
  • 청소년
  • 희망
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
8,111 5

0.0%

' 긍정심리 집단상담 프로그램이 청소년의 우울과 희망 및 낙관성에 미치는 효과' 의 참고문헌

  • 희망증진 집단상담 프로그램이 중학생의 학습동기와 성취목표지향성에 미치는 영향
    박문규 상담학연구 12 2 505-522 [2011]
  • 칭찬활동 프로그램이 청소년의 희망과 자아존중감에 미치는 효과
    김혜숙 한국학교보건학회지 22 2 61-71 [2009]
  • 초등학생의 도덕지능과 친사회적 행동, 귀인, 희망 간의 관계
    강승희 Journal of The Korean Data Analysis Society 14 4 2097-2110 [2012]
  • 초등학교 5, 6학년 학생의 부모-자녀 간 의사소통, 또래관계, 우울 및 불안과의 관계
    천성문 Journal of The Korean Data Analysis Society 9 4 1901-1912 [2007]
  • 청소년의 희망에 관한 연구동향
    정미나 청소년학연구 18 3 273-299 [2011]
  • 청소년의 탄력성 발달 과정에서 희망과 삶의 의미의 효과
    김택호 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 16 3 465-490 [2004]
  • 청소년의 우울수준에 따른 우울 대응 행동에 관한 연구
    이정숙 청소년학연구 15 6 39-63 [2008]
  • 청소년의 스트레스, 대처, 우울, 무망감이 자살생각에 미치는 영향
    김영선 Journal of The Korean Data Analysis Society 11 4 1907-1921 [2009]
  • 청소년의 낙관성과 비관성이 심리적 적응 및 부적응에 미치는 영 향-대처와 사회적 지지를 매개변인으로
    김정수 청소년학연구 15 1 271-299 [2008]
  • 청소년의 낙관성 및 비관성과 심리적 적응의 관계에서 대처의 매개효과
    신현숙 청소년학연구 12 3 165- [2005]
  • 주요우울장애 대학생을 대상으로 한 긍정심리치료의 효과
    임영진 한국심리학회지 임상 31 3 679-692 [2012]
  • 어머니의 양육태도가 청소년 우울에 미치는 영향: 회피적 정서조절과 정서인식의 명확성을 매개요인으로
    양유진 한국심리학회지 임상 27 3 669-688 [2008]
  • 아동의 낙관성, 내 외적 동기, 자기효능감 및 학업성취의 관계성
    한건환 Journal of The Korean Data Analysis Society 9 6 3089-3101 [2007]
  • 아동 및 청소년용 우울경험질문지(DEQ-A)의 타당화
    조혜수 한국심리학회지: 발달 22 3 145-167 [2009]
  • 긍정심리학에 근거한 집단미술치료 프로그램이 위탁가정 중학생의 자기효능감, 우울 및 심리적 안녕감에 미치는 효과
    홍주영 미술치료연구 20 2 409-430 [2013]
  • Why positive psychology is necessary
    Sheldon, K. M. American Psychologist 56 3 216-217 [2001]
  • The will and the ways : Development and validation of an individual-differences measures of hope
    Snyder, C. R. Journal of Personality and Social Psychology 60 4 570-585 [1991]
  • The optimistic child
  • The effects of positive psychology group counseling program on depression, hope and optimism of adolescents
    Hong, H. J. [2012]
  • The effects of a positive psychotherapy program on depression, self-esteem and school adjustment of depressive elementary school students
    Sung, M. H. The Korean Journal of East West Science 15 1 43-58 [2012]
  • The KASTAN: A children's attributional style questionnaire
    Kaslow, N. J. - [1978]
  • Stress coping and its relationship to adjustment in Korean adolescents
    Shin, H. S. Youth Counseling Psychology 1 9 189-225 [2001]
  • Positive psychotherapy
    Seligman, M. E. P. American Psychologist 61 8 744-788 [2006]
  • Positive psychotherapy
    Kwon, S. M. - [2008]
  • Positive psychology : An introduction
    Seligman, M. E. P. American Psychologist 55 1 5-14 [2000]
  • Optimizing strategies for adolescent health behavior using message framing and mental fitness techniques
    Go, Y. K. - [2009]
  • Modeling cognitive adaptation：A longitudinal investigation of the impact of individual differences and coping on college adjustment and performance
    Aspinwall, L. G. Journal of Personality and Social Psychology 63 6 989-1003 [1992]
  • Learned optimism
  • Group prevention of depression and anxiety symptoms
    Seligman, M. E. P. Behavior Research and Therapy 45 6 1111-1126 [2007]
  • Development and validation of the state hope scale
    Snyder, C. R Journal of Personality and Social Psychology 70 321-335 [1996]
  • Depression: Clinical, experimental, and theoretical aspects
    Beck, A. T - [1967]
  • Abnormal Child and Adolescent Psychology
    Dumas, J. E. - [2003]
  • A randomized effectiveness trial of interpersonal psychotherapy for depressed adolescents
    Mufson, L. Archives of General Psychiatry 61 577-584 [2004]
  • A Study of the Reliability and the Validity of the BDI, SDS, and MMPI-D Scales
    Lee YH The Korean Journal of Clinical Psychology 10 1 99-113 [1991]