논문상세정보
유·초 연계 북버디 프로그램이 유아의 또래유능성과 읽기태도에 미치는 영향
이경민
2015년
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유·초 연계 북버디 프로그램이 유아의 또래유능성과 읽기태도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 280 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 유·초 연계 북버디 프로그램이 유아의 또래유능성과 읽기태도에 미치는 영향' 의 참고문헌
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학교폭력근절 종합대책
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학교폭력 이제 그만
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학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화 방안김은설 [2013]
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초등학생의 읽기태도와 학교생활 만족도와의 관계 : G외국인학교 초등학생을 중심으로
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의사소통 증진활동이 유아의 또래 유능성에 미치는 효과
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유치원에서의 협력활동 경험이 유아의 또래유능성에 미치는 영향
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유치원에서의 따돌림 실태와 교사의 인식
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유치원아와 초등 4학년 아동 간 함께 책 읽기 활동에서 나타난 읽기 태도의 변화
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유치원․초등학교 연계교육에 대한 초둥학교 교사의 인식 및 실태
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유치원 적응이 또래유능성에 미치는 영향.
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유아의 또래유능성과 유치원 적응과의 관계
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유아의 교사, 또래관계와 유아교육기관 일과적응
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유아와 초등학생 간 책읽기 버디프로그램이 친사회적 행동과 언어 이해력에 미치는 효과
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유아언어교육의 이론과 실제
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유아를 위한 사회 정서 지도
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유ㆍ초 연계 북버디 프로그램이 유아의 친사회적 행동과 이야기 이해력에 미치는 영향
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유·초 연계교육의 당위성 및 지원방향 고찰 -교육주체를 중심으로-
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아동용 학교적응 평가척도의 표준화 연구윤혜경(Hye Kyung Yoon) 이종구(Jong Goo Lee) 이종한(Jong Han Yi) 정현희 2002년도 한국심리학회 연차학술대회 논문집 : 605 ~ 610 [2002]
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버디리딩(Buddy Reading)을 통한 그림책 읽기활동이 유아의 읽기 능력 및 태도에 미치는 영향
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발달심리학
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머리맡 책 읽어주기가 유아의 읽기태도에 미치는 효과와 어머니와 유아의 경험에 대한 탐구
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박사
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동화책 읽어주기 접근법에 따른 유아의 반응에 관한 연구
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그림책 읽어주기 활동이 유아의 읽기 흥미 및 읽기 능력에 미치는 영향
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박사
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교과교육의 질 향상을 위한 교수 - 학습자료 개발 및 활용방안 모색
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What preschool children know about reading and how they learn it
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Using a buddy skills package to increase the social interactions between a preschooler with autism and her peers
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The relationship between temperament and social adjustment to peers
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The case for mixed-age groupings in early education
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The buddy system : Teens and children share the joy of reading
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Reading buddies : How to work with them
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Preschool reading attitide scale
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Peer rejection in childhood
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Peer acceptance and social adjustment in preschool and kindergarten
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My book buddy
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Meeting the early literacy needs of children through preschool outreach storytime programs
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Making Meaning Together : Buddy reading in a first grade classroom
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Kids reading together : Ensuring the success of buddy reading program
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Kids reading together : Ensuring the success of a buddy reading program
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Just plain reading : A survey of what makes students want to read in middle school
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I have a preschool buddy : Exploring the role of high school students in facilitating the pre-academic skills and social development of preschool children
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I can read to whoever wants to hear me read
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Having friends, keeping friends, making friends, and being linked by peers in the classroom predictors of children's early school adjustment?
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Handbook of child psychology, N. Eisenberg (Volume Ed.), Volume 3: Social and emotional development
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Factors influencing the link between social anxiety and peer acceptance : Contribution of social skills and close friendships during middle childhood
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Deconstructing serendipity : Focus, purpose, and authorship in lunch buddy mentoring
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Comparative study of behavioral qualities of only children and sibling children
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Coaching Reading Buddies for Success
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Buddy reading from a multi-dimensional perspective
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Buddy Reading
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Buddies: Reading, Writing, and Math Lessons
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Books and buddies : Peers tutoring peers
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Book buddies: Kindergarteners and fifth graders explore books together
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Book buddies : Creating enthusiasm for literacy learning
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Aggressive versus withdrawn unpopular children : Variations in peer and self-perceptions in multiple domain
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박사
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4, 5세 유아간 협력학습이 유아의 읽기, 쓰기에 대한 인식 및 사회성에 미치는 효과