융합시대의 이러닝 콘텐츠 개발대가 산정 가이드라인의 실효성에 관한 인식 연구

노규성 2015년
논문상세정보
' 융합시대의 이러닝 콘텐츠 개발대가 산정 가이드라인의 실효성에 관한 인식 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • awareness difference
  • developmentcostforcontentsdevelopment
  • e-learningconvergencecontents
  • e-learningpolicy
  • effectiveness
  • 실효성
  • 이러닝 융합 콘텐츠
  • 이러닝 정책
  • 인식차이
  • 콘텐츠 개발 대가기준
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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