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융복합 교육을 위한 미술과-국어과 교육과정 분석 연구

김선아(Sunah KIM) 이삼형(Sam hyung Lee) 김종우(Jong woo Kim) 김시정(Si jeong Kim) 김동성(Dong sung Kim) 2015년

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논문상세정보

- 저자 김선아(Sunah KIM) 이삼형(Sam hyung Lee) 김종우(Jong woo Kim) 김시정(Si jeong Kim) 김동성(Dong sung Kim)
- 제어번호 101444168
- 학술지명 美術敎育論叢
- 권호사항 Vol. 29 No. 1 [ 2015 ]
- 발행처 한국미술교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-24 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2015
- KDC 607
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 ART EDUCATION convergence education Korean Language Education National Curriculum textmining 국가 수준 교육과정 국어교육 미술교육 융복합 교육 텍스트 마이닝 기법
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,738)

인용/피인용

융복합 교육을 위한 미술과-국어과 교육과정 분석 연 ...

' 융복합 교육을 위한 미술과-국어과 교육과정 분석 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	미술의 지도법, 연구법 및 교육 art education convergence education korean language education national curriculum textmining 국가 수준 교육과정 국어교육 미술교육 융복합 교육 텍스트 마이닝 기법
2,733	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	미술의 지도법, 연구법 및 교육	755	0	0.0%
주제어	art education	76	0	0.0%
	convergence education	224	0	0.0%
	korean language education	457	0	0.0%
	national curriculum	86	0	0.0%
	textmining	195	0	0.0%
	국가 수준 교육과정	41	0	0.0%
	국어교육	447	0	0.0%
	미술교육	326	0	0.0%
	융복합 교육	128	0	0.0%
	텍스트 마이닝 기법	14	0	0.0%
계		2,749	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0