연구동향 분석

초?중등 일반교사의 학습자 유형별 학습문제 원인과 효과적인 교수ㆍ학습 방법에 대한 인식: 학습장애, 학습부진, 지적장애, 일반 학생 간 비교를 중심으로

정애라 허유성 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 초?중등 일반교사의 학습자 유형별 학습문제 원인과 효과적인 교수ㆍ학습 방법에 대한 인식: 학습장애, 학습부진, 지적장애, 일반 학생 간 비교를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • effectiveteachingmethods
  • learning disabilities
  • teachers perception
  • types of students
  • 교사 인식
  • 학습문제 원인
  • 학습자 유형
  • 학습장애
  • 효과적인교수?학습방법
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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