연구동향 분석

세대와 소통하며 시대를 횡단하는 이야기문화의 연행 양상 -(한국국학진흥원의) 이야기할머니를 대상으로-

김숙희 ( Suk Hee Kim ) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 세대와 소통하며 시대를 횡단하는 이야기문화의 연행 양상 -(한국국학진흥원의) 이야기할머니를 대상으로-' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • childreneducationinstitution
  • ecologicalchildeducation
  • oral literature
  • storymama
  • storyteller
  • storytelling culture
  • storytelling party
  • telling old stories
  • 구비문학
  • 생태유아교육
  • 옛이야기 들려주기
  • 유아교육기관
  • 이야기 꾼
  • 이야기 할머니
  • 이야기문화
  • 이야기판
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
406 0

0.0%

' 세대와 소통하며 시대를 횡단하는 이야기문화의 연행 양상 -(한국국학진흥원의) 이야기할머니를 대상으로-' 의 참고문헌

  • 한국국학진흥원 홈페이지
  • 조손가정 유아의 학습준비도 관련 변인 탐색
    박희숙 유아교육연구 32 (2) : 335 ~ 350 [2012]
  • 전통방식의 ‘옛이야기 구연 실제’ 사례 연구 - 초등학생 구연 활동을 중심으로 -
    박현숙 구비문학연구 (36) : 1 ~ 46 [2013]
  • 전통 이야기꾼의 유형과 성격 연구
    신동흔 비교민속학 (46) : 543 ~ 602 [2011]
  • 전국국어교사모임
  • 이야기판의 협력 구연과 기억의 공유
    심우장 어문연구 68 : 231 ~ 260 [2011]
  • 이야기판 활성화의 요인과 그 성격
    김기옥 어문연구 64 : 59 ~ 87 [2010]
  • 이야기의 본질과 교육 - ‘생활 이야기글’ 쓰기를 중심으로 -
    최시한 우리말교육현장연구 6 (1) : 7 ~ 30 [2012]
  • 이야기보따리 풀어낼 할머니, 어디 없나요?
  • 이야기문화의 현재적 양상과 문화콘텐츠 활용 방안
    김종군 겨레어문학 (42) : 165 ~ 192 [2009]
  • 이야기꾼의 이야기 연행에 관한 고찰
    천혜숙 계명어문학 1 [1984]
  • 이야기꾼과 이야기의 세계.
    강은해 인문학연구 43 [2010]
  • 유아문학론
    이상금 교문사 [2001]
  • 유아-조부모 세대간 통합교육 프로그램 개발 및 효과
    김영옥 유아교육연구 34 (6) : 173 ~ 207 [2014]
  • 우리 옛이야기, 그 탈주-담론의 심층사회학 - 1920년대 『조선동화대집』을 중심으로
    최윤정 한국문학이론과 비평 17 (1) : 287 ~ 314 [2013]
  • 우리 민속문화에서의 아이들 삶
    편해문 생태유아교육연구 2 (1) : 41 ~ 69 [2003]
  • 옛이야기의 매력 1-2
    브르노 베델하임 시공주니어 [1998]
  • 옛이야기, 어떻게 이어받을 것인가
    서정오 인문연구 40 [2001]
  • 옛이야기 들려주기의 가치
    엄은진 우리말교육현장연구 4 (1) : 65 ~ 89 [2010]
  • 어린이의 삶과 구비문학, 과거에서 미래로
    신동흔 구비문학연구 (25) : 1 ~ 24 [2007]
  • 어린이들에게 옛날이야기는 무엇인가? -연구 성과와 문제점 및 의의
    선안나 돈암어문학 12 [1999]
  • 아름다운 이야기할머니 홈페이지
  • 아름다운 이야기할머니 다음카페
  • 생태유아교육개론
    임재택 양서원 [2005]
  • 사라져가는 이야기판의 새로운 길 찾기－어린이 대상 ‘옛이야기 들려주기’ 활동 사례를 중심으로－
    박현숙 비교민속학 47 (47) : 517 ~ 566 [2012]
  • 발터 벤야민의 문예이론
    발터 벤야민 민음사 [1983]
  • 민속문학의 교육적 기능과 문예 창조력의 재인식
    임재해 비교민속학 25 [2003]
  • 들려주는 문학, 옛날이야기
    오호선 우리말교육현장연구 2 (1) [2008]
  • 동화에서의 옛이야기 활용의 문제와 가능성 - <우리집에 온 마고할미 >를 중심으로 -
    박현숙 겨레어문학 (50) : 71 ~ 102 [2013]
  • 박사
    동화를 활용한 유아 다문화교육 프로그램 개발 및 효과
    차금안 차금안 유아교육연구 33 (6) : 387 ~ 421 [2012]
  • 도심 공원 이야기판의 과거와 현재- 서울 종로구 이야기판을 중심으로 -
    신동흔 구비문학연구 (23) : 519 ~ 561 [2006]
  • 구술문화와 문자문화
    월터 J. 옹 문예출판사 [1995]
  • 구비문학의 연행자와 연행양상
    임재해 박이정 [1999]
  • 구비문학의 변증법적 활로
    나경수 남도민속연구 (11) : 63 ~ 82 [2005]
  • 구비문학교육의 필요성과 효용
    나경수 남도민속연구 (3) : 5 ~ 25 [1995]
  • ‘전국 중등학생 이야기대회’를 돌아보며
    김미숙 우리말교육현장연구 6 (1) : 91 ~ 130 [2012]
  • PC 통신 유머방을 통해 본 현대 이야기 문화의 단면.
    신동흔 민족문학사연구 13 (1) [1998]