연구동향 분석

중학교 과학 천문 수업에서 나타나는 시스템 사고 분석: 별과 우주 단원에 대한 과학 교사의 교수 실행 사례

오현석 ( Hyun Seok Oh ) 이기영 ( Ki Young Lee ) 박영신 ( Young Shin Park ) 맹승호 ( Seungho Maeng ) 이정아 ( Jeong A Lee ) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 중학교 과학 천문 수업에서 나타나는 시스템 사고 분석: 별과 우주 단원에 대한 과학 교사의 교수 실행 사례' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • astronomical thinking
  • astronomy class
  • frameworkforsystemsthinkinganalysis
  • system thinking
  • 시스템 사고
  • 시스템 사고 분석틀
  • 천문 수업
  • 천문학적 사고
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
235 0

0.0%

' 중학교 과학 천문 수업에서 나타나는 시스템 사고 분석: 별과 우주 단원에 대한 과학 교사의 교수 실행 사례' 의 참고문헌

  • 학습 발달과정 연구의 현황, 방법론적 특징 및 연구 사례
    맹승호 한국과학교육학회지 33 (1) : 161 ~ 180 [2013]
  • 초등학생들의 시스템사고 교수- 학습 효과
    문병찬 한국시스템다이내믹스연구 13 (4) : 81 ~ 99 [2012]
  • 초등학교 태양계와 별 수업에서 나타나는 공간적 사고 사례 연구
    이정아 한국과학교육학회지 35 (2) : 179 ~ 197 [2015]
  • 지식공간론에 기초한 천문학적 공간개념의 위계 분석
    윤마병 한국지구과학회지 31 (3) : 259 ~ 266 [2010]
  • 지구계 수업 모듈 중 그리기 활동을 통한 학생들의 인지 특성 분석
    오현석 한국지구과학회지 30 (1) : 96 ~ 110 [2009]
  • 제7차 과학과 교육과정 지구과학 내용의 적정성 분석 및 평가
    곽영순 김동영 이양락 한국지구과학회지 26 (8) : 759 ~ 770 [2005]
  • 예비교사들의 탄소 순환에 대한 지구시스템의 관련개념과 시스템 사고의 적용
    경재복 고영구 김해경 문병찬 오강호 윤석태 정진우 한국지구과학회지 25 (8) : 684 ~ 696 [2004]
  • 순위 선다형 문항을 이용한 천문 시스템 학습 발달과정 개발 및 타당화 연구
    맹승호 한국과학교육학회지 34 (8) : 703 ~ 718 [2014]
  • 별과 우주 단원에 대한 중학교 과학 교사의 주제-특이적 PCK 사례연구
    이기영 한국과학교육학회지 34 (4) : 393 ~ 406 [2014]
  • 반성적 실천을 통한 과학교사의 교수실행변화에 관한 사례 연구
    최종림 한국과학교육학회지 29 (8) : 793 ~ 811 [2009]
  • 과학 교사 전문성 연구의 방법론적 고찰
    오필석 한국과학교육학회지 28 (1) : 47 ~ 66 [2008]
  • 고등학생들의 시스템 사고 향상을 위한 교육프로그램 개발 및 적용 - 지구온난화를 중심으로 -
    이효녕 한국지구과학회지 32 (7) : 784 ~ 797 [2011]
  • ’교사 전문성’의 재개념화 방향 탐색을 위한 기초연구
    소경희 교육과정연구 21 (4) : 4 ~ 96 [2003]
  • Thinking in systems
    Meadows, D. H. Chelsea greeen : 240 ~ [2008]
  • The fifth discipline： the art & practice of the learning organization
    Senge, P. M. Crown Business [1990]
  • Systems one: An introduction to systems thinking
    Kauffman, D. L. Future Systems : 44 ~ [1980]
  • System thinking skills at the elementary school level
    Ben-Zvi Assaraf, O. Journal of Research in Science Teaching 47 : 540 ~ 563 [2010]
  • Stimulated recall : An effective methodology for examining successful teaching in science
    Meade, P. Australian Educational Researcher 19 : 1 ~ 18 [1992]
  • Stimulated recall : A method for research on teaching
    Calderhead, J. British Journal of Education Psychology 51 : 211 ~ 217 [1981]
  • Spatial thinking as the dimension of progress in an astronomy learning progression
    Plummer, J. D. Studies in Science Education 50 : 1 ~ 45 [2014]
  • Schools that lwarn (Updated and Revised): A fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education
    Senge, P. M. Doubleday [2012]
  • Promoting complex systems learning through the use of conceptual representations in hypermedia
    Liu, L. Journal of Research in Science Teaching 46 : 1023 ~ 1040 [2009]
  • Professional standards for teaching mathematics, Inc
  • Next generation science standards for states, by states
    NGSS Lead States The National Academies Press : 533 ~ [2013]
  • Learning progressions in science: Current challenges and future directions
    Briggs, D. C. Sense Publishers : 293 ~ 316 [2012]
  • Four case studies, six years later : developing system thinking skills in junior high school and sustaining them over time
    Ben-Zvi Assaraf, O. Journal of Research in Science Teaching 47 : 1253 ~ 1280 [2010]
  • Engineering Systems Thinking and Systems Thinking
    Frank, M. Systems Engineering 3 : 163 ~ 168 [2000]
  • Effect of knowledge integration activities on students’ perception of the earth’s crust as a cyclic system
    Kali, Y. Journal of Research in science teaching 40 : 545 ~ 565 [2003]
  • EarthComm., Second Edition: Project-based Space and Earth System Science (2nd Ed.)
    American Geological Institute Teacher’s Edition : 1018 ~ [2012]
  • Earth systems Science
    Mayer, V. J. The Science Teacher 58 : 34 ~ 39 [1993]
  • Earth system science : A model for teaching science as state, process and understanding?
    Johnson, D. R. Journal of Geoscience Education 54 : 202 ~ 207 [2006]
  • Diagnostic assessment with oredered multiplechoice items
    Briggs, D. C. Educational Assessment 11 : 33 ~ 63 [2006]
  • Development of system thinking skills in the context of Earth System education
    Ben-Zvi Assaraf, O. Journal of Research in Science Teaching 42 : 518 ~ 560 [2005]
  • Constructing measures: An item response modeling approach
    Wilson, M. Lawrence Erlbaum Associates : 213 ~ [2005]
  • Characterization of High School Students’ System Thinking Skills in the Context of Earth Systems
    Orion, N. Presented in the 2008 NARST Annual Meeting [2008]
  • Analysis of middle school students’ conception on atmospheric pressure and lunnar motion
    Lim, C. Journal of the Korean Earth Science Society 15 : 157 ~ 169 [1994]
  • An introduction to systems thinking
    Richmond, B. Isee Systems : 165 ~ [2004]
  • A model of formative assessment in science education
    Cowie, B. Assessment in Education 6 : 101 ~ 116 [1999]
  • A framework for K-12Science education: Practices, crosscutting concepts, and core ideas
    National Research Council Committee on a Conceptual Framework for New K-12 Science Education Standards. Board on Science Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education. The National Academies Press. : 358 ~ [2012]