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유아의 또래 상호작용, 자기조절과 리더십간의 관계 연구: 자기조절의 매개효과 분석

박미숙 안효진 2015년

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논문상세정보

- 저자 박미숙 안효진
- 주제어 leadershipofyoungchildren peer interaction self-regulation 유아 리더십 유아의 또래상호작용 자기조절
- 참고문헌( 59)
유사주제 논문( 741)

인용/피인용

' 유아의 또래 상호작용, 자기조절과 리더십간의 관계 연구: 자기조절의 매개효과 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	leadershipofyoungchildren peer interaction self-regulation 유아 리더십 유아의 또래상호작용 자기조절
747	5	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	leadershipofyoungchildren	1	0	0.0%
	peer interaction	66	0	0.0%
	self-regulation	402	0	0.0%
	유아 리더십	27	0	0.0%
	유아의 또래상호작용	2	0	0.0%
	자기조절	249	0	0.0%
계		747	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			5

' 유아의 또래 상호작용, 자기조절과 리더십간의 관계 연구: 자기조절의 매개효과 분석' 의 참고문헌

포스트모더니즘 시대에 적합한 유아 리더십 교육
이명숙 조희정 아동복지연구 3 (2) : 141 ~ 159 [2005]
취학전 남아와 여아의 리더십에 영향을 미치는 변인： 기질, 또래상호작용, 어머니의 언어통제유형, 가정환경을 중심으로
문혁준 아동학회지 31 (1) : 35 ~ 46 [2010]
지도력 진단도구 개발 연구
정회욱 [2003]
박사

자기조절 학습훈련이 아동의 자주적 학습태도 및 자기통제력에 미치는 영향
이순규 韓國敎員大學校大學院 [1994]
유치원 교육과정
교육과학기술부 교육과학기술부 [2013]
유아의 정서 능력과 또래 유능성
위영희 교육발전학회지 23 (1) : 137 ~ 158 [2004]
유아의 자아탄력성, 가족건강성, 또래 상호작용과 유아리더십의 관계
이광자 한국방송통신대학교 대학원 [2014]
유아의 자기조절력과 어머니의 명령적 언어통제가 유아의 리더십에 미치는 영향
박민영 신나리 충북대학교 교육대학원 [2014]
유아의 자기조절과 리더십과의 관계
이연실 유아교육·보육복지연구 14 (3) : 149 ~ 174 [2010]
박사

유아의 자기조절 구성 요인 및 관련 변인에 대한 구조 분석
이정란 이정란 덕성여자대학교 대학원 [2003]
유아의 리더십과 자기조절능력 및 놀이성과의 관계
최미숙 한국영유아보육학 80 (80) : 109 ~ 129 [2013]
유아의 리더십과 자기조절 간의 관계
황윤세 변형영유아교육연구 4 (2) : 115 ~ 129 [2010]
유아의 리더십과 놀이표현력과의 관계
이미나 한국보육학회지 12 (2) : 147 ~ 161 [2012]
박사

유아의 리더십과 관련된 변인 연구:유아의 개인변인과 환경변인을 중심으로
서기남 가톨릭대학교 대학원 [2009]
박사

유아의 또래지위에 따른 또래 간 상호작용 및 창의적 리더십의 차이
이화정 숙명여자대학교 사회교육대학원 [2013]
유아의 놀이성과 리더십과의 관계에서 자기조절력의 매개효과
이연실 정서·행동장애연구 27 (2) : 101 ~ 134 [2011]
유아의 놀이성과 교사-유아 상호작용이 또래상호작용에 미치는 영향
신혜영 최소영 한국보육지원학회지 11 (2) : 311 ~ 329 [2015]
유아의 놀이성, 사회적 유능감, 리더십 간의 구조 관계 분석
최수경 한국영유아보육학 70 (70) : 55 ~ 76 [2012]
유아리더십 프로그램의 효과분석
허태근 미래유아교육학회지 22 (1) : 145 ~ 165 [2015]
유아 셀프 리더십 프로그램이 유아의 셀프 리더십과 자아개념에 미치는 영향
김규수 이혜상 정유정 열린유아교육연구 13 (3) : 277 ~ 293 [2008]
유아 셀프 리더십 프로그램 개발 및 적용 효과
정유정 원광대학교 대학원 [2007]
유아 리더십에 영향을 미치는 개인 및 가정환경 변인 분석
허소영 아동교육 22 (3) : 231 ~ 244 [2012]
유아 리더십과 사회적 능력, 기질 및 어머니 양육태도간의 관계
이채호 미래유아교육학회지 16 (4) : 289 ~ 303 [2009]
박사

유아 리더십 유형화에 관한 연구
박연경 경기대학교 대학원 [2008]
박사

유아 리더십 유형 검사 도구 개발 및 타당화
김성숙 중앙대학교 대학원 [2009]
영아 자기조절 능력 측정척도의 개발
양옥승 유아교육연구 33 (2) : 427 ~ 443 [2013]
어머니의 양육태도 및 유아의 자기조절능력이 유아리더십에 미치는 영향
노인순 가톨릭대학교 교육대학원 [2012]
어머니의 양육태도 및 아동의 정서조절 능력과 또래 유능성간의 관계
임연진 대한가정학회지 40 (1) : 113 ~ 124 [2002]
어머니의 부모역할지능 및 놀이신념과 유아리더십이 유아또래놀이행동에 미치는 영향
강인숙 유아교육학논집 16 (5) : 233 ~ 252 [2012]
아동의 자기조절능력이 친구관계 및 학교적응에 미치는 영향
노현미 한국가정관리학회지 27 (2) : 281 ~ 292 [2009]
아동의 또래 상호작용과 교사신념 및 교사행동 간의 관계
이은해 최혜영 연세대학교 대학원 [2005]
아동리더십 : 인성교육의 열쇠
김정효 교육과학사 [2006]
사회과학연구방법 : 실증연구의 원리와 실제
차배근 서울대학교출판문화원 [2013]
또래지지와 대인관계 갈등 대처방법 및 사회적 기술과의 관계
심희옥 아동학회지 21 (1) : 19 ~ 33 [2000]
또래관계에서의 유아 리더십 양상과성 및 인기도와의 관계
이명숙 열린유아교육연구 11 (1) : 85 ~ 106 [2006]
그림책을 활용한 인성교육활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
김영미 김현주 한국보육지원학회지 11 (1) : 231 ~ 247 [2015]
구조방정식모델링의 이해와 적용 : with AMOS 17. 0
문수백 학지사 [2009]
구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거
홍세희 한국심리학회지 : 임상 19 (1) : 161 ~ 177 [2000]
교사용 유아 리더십 평가척도 개발 연구
이채호 최인수 열린유아교육연구 13 (3) : 23 ~ 37 [2008]
건강한 국민, 행복한 대한민국
보건복지부 보건복지부 [2013]
Young children's coping with interpersonal anger
Eisenberg, N. Psycscan Developmental Psychology 63 (1) : 116 ~ 128 [1992]
The canonical effect of task articulation, peer relations, and self-regulation based social and emotional learning needs to fields of self-efficacy
Totan, T. Education and Science 39 (171) : 331 ~ 343 [2014]
Social interaction, social competence, and friendship in children
Gottman, J. Child Development 46 (3) : 709 ~ 718 [1975]
Social and emotional learning: Promoting the development of all students
Zins, J. E. Journal of Educational and Psychological Consultation 17 (2-3) : 233 ~ 255 [2007]
SPSS를 활용한 사회과학 통계분석
고종욱 그린 [2011]
Preschool emotional competence: Pathway to social competence?
Denham, S. A. Child Development 47 (1) : 238 ~ 256 [2003]
Preadolescent friendship and peer rejection as predictors of adult adjustment
Bagwell, C. L. Child Development 69 (1) : 140 ~ 153 [1998]
Positive and Negative Peer Interaction in 3-and 4-Year-Olds in Relation to Regulation and Dysregulation
Ramani, G. B. The Journal of Genetic Psychology 171 (3) : 218 ~ 250 [2010]
Peer rejection in childhood
Coie, J. D. Cambridge University Press [1990]
Multiple perspective on play in early children education
Rubin, K. H. State University of New York Press : 144 ~ 170 [1998]
Leadership aptitude
Nelson, A. E. Leadership Excellence 28 (3) : 16 ~ 17 [2011]
Individual Differences in infants'emotional resonance to a peer in distress : Self-other awareness and emotion regulation
Geangu, E. social development 20 (3) : 450 ~ 470 [2011]
How Children Become Friends : 1 ~ 86
Gottman, J. [1983]
Development and evaluation of the social-emotional learning scale
Coryn, C. L. S. Journal of Psychoeducational Assessment 27 (3) : 283 ~ 295 [2009]
Contextually-relevant validation of peer play construct with African American head start children Penn interactive peer play scale
Fantuzzo, J. W. Early Childhood Research Quarterly 13 (3) : 411 ~ 431 [1998]
Are we allowed to blink? : Young children’s leadership and ownership while mediating interactions around technologies
Arnott, L. International Journal of Early Years Education 21 (1) : 97 ~ 115 [2013]
Antecedent of self-regulation : A developmental perspective
Kopp, C. B. Developmental Psychology 18 (2) : 199 ~ 214 [1982]
Amos로 배우는 구조방정식 모형
노형진 학현사 [2011]
3~6세 유아의 자기조절력 측정척도 개발
양옥승 미래유아교육학회지 13 (2) : 161 ~ 187 [2006]

유아의 또래 상호작용, 자기조절과 리더십간의 관계 연구: 자기조절의 매개효과 분석

유사주제 논문( 741)

' 유아의 또래 상호작용, 자기조절과 리더십간의 관계 연구: 자기조절의 매개효과 분석' 의 주제별 논문영향력

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