논문상세정보
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- 저자 김소희
- 제어번호 101198732
- 학술지명 특수교육저널 : 이론과 실천
- 권호사항 Vol. 9 No. 2 [ 2008 ]
- 발행처 한국특수교육문제연구소
- 발행처 URL http://www.journal-sped.net
- 자료유형 학술저널
- 수록면 387-404 ( 18쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2008
- KDC 379
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
유사주제 논문( 0)
학습장애 위험군 학생을 위한 수학 문장제 교수, 학습 전략에 대한 일반학급 교사들의 인식 및 사용 현황
김소희
2008년
