연구동향 분석

e-PBL 교수학습 설계모형이 ARCS모형을 매개로 한 동기요인과 학생성과에 미치는 구조방정식 모형 분석

류은수(Ryu, Eun Su) 서민원(Seo, Min Won) 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' e-PBL 교수학습 설계모형이 ARCS모형을 매개로 한 동기요인과 학생성과에 미치는 구조방정식 모형 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • arcs 학습동기 모형
  • arcslearningmotivationmodel
  • e-pbl
  • structuralequationmodel:sem
  • 구조방정식모형e-pbl
  • 학습 성과
  • 학습만족도
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,947 0

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' e-PBL 교수학습 설계모형이 ARCS모형을 매개로 한 동기요인과 학생성과에 미치는 구조방정식 모형 분석' 의 참고문헌

  • 허준의 쉽게 따라하는 Amos 구조방정식모형
    허 준 한나래 아카데미 [2013]
  • 평생교육을 위한 웹기반 학습에서 상호작용 유형에 따른 효과 분석
    정인성 교육공학연구 16 (1) : 223 ~ 246 [2000]
  • 박사
    적응적 웹 학습 자료와 비적응적 웹 학습 자료가 자기 주도적 학습 능력 및 학습 만족도에 미치는 영향: 초등학교 국어과를 중심으로
    양연숙 숙명여자대학교 [2003]
  • 의료정보 교육을 위한 웹기반 PBL 교수·학습 콘텐츠 개발 모형
    주현재 한국콘텐츠학회 논문지 10 (10) : 246 ~ 254 [2010]
  • 웹기반수업의 동기설계를 위한 기초연구: 웹 기반수업의 동기유발성 측정방법 탐색
    송상호 교육공학연구 20 (1) : 3 ~ 36 [2004]
  • 웹기반 토론에서 학습자의 참여도, 성취도 및 만족도 관련 요인의 효과분석
    정재삼 교육공학연구 16 (2) : 107 ~ 135 [2000]
  • 박사
    웹기반 문제중심학습에서 자기효능감수준과 피드백유형이 지식구성단계에 미치는 영향
    박재흥 중앙대학교 [2012]
  • 웹 기반 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 개발 사례 : 초증, 고등, 대학교의 경우
    강인애 교육공학연구 15 (1) : 301 ~ 330 [1999]
  • 웹 2.0 기반의 e-PBL 모형 개발
    이준희 한국컴퓨터정보학회논문지 13 (2) : 59 ~ 66 [2008]
  • 온라인 PBL에서 학습자들의 문제해결 활동 특성 분석
    장경원 교육정보미디어연구 12 (3) : 33 ~ 63 [2006]
  • 오프라인 대학에서 ARCS 모델을 적용한 이러닝 코스 개발 및 교육 만족도 분석
    송영수 학습과학연구 3 (2) : 24 ~ 49 [2009]
  • 연구방법론
    성태제 학지사 [2006]
  • 스마트교육 환경에서 학습자 특성, 상호작용, 몰입, 지각된 유용성 및 학습만족도의 구조적 관계 분석 -초등학교를 중심으로-
    이은환 교육정보미디어연구 19 (3) : 573 ~ 603 [2013]
  • 문제바탕학습 모듈워크숍 자료
    인제의대 인제대학교 의과대학 [2009]
  • 매력적인 수업 설계: 주의집중, 관련성, 자신감, 그리고 만족감
    Keller, J. M. 교육과학사 [1999]
  • 대학수업을 위한 문제중심학습(Problem-Based Learning) 설계모형 개발
    나지연 안동대학교 [2011]
  • 대학생의 학습성과에 대한 영향 요인 탐색: 대학의 효과 분석을 중심으로
    최정윤 교육행정학연구 27 (1) : 199 ~ 222 [2009]
  • 대학생 학습성과 측정도구 구안 및 타당화
    서민원 교육평가연구 26 (2) : 275 ~ 296 [2013]
  • 국내.외 e-PBL 동향에 관한 비교분석:1999년부터 2011년까지의 연구를 중심으로
    여현숙 경희대학교 [2012]
  • 구조방정식 모델을 이용한 디지털 교과서의 학습동기 및 학업성과 영향 요인에 관한 연구
    백현기 디지털융복합연구 6 (1) : 123 ~ 135 [2008]
  • 교육평가용어사전
    서민원 학지사 [2004]
  • 교육방법의 교육공학적 이해
    박성익 교육과학사 [2013]
  • 교육방법 및 교육공학
    백영균 학지사 [2011]
  • 가상교육을 위한 학습전략 모색
    강인애 [1999]
  • e-Learning 환경에서 ARCS 학습동기가 학습참여도와 만족도에 미치는 영향에 관한 연구
    이혜경 전주대학교 [2009]
  • Using multimedia to overcome the problems with problem based learning
    Hoffman, B. Instructional Science 25 : 97 ~ 115 [1997]
  • The effects of motivational-adaptive CAI developed through the ARCS Model
    Keller, J. M. Florida State University [1998]
  • The Systematic Process of Motivational Design
    Keller, J. M. Performance and Instructional 26 (9) : 1 ~ 8 [1987]
  • Structural Relationships Among Factors to Adoption of Telehealth Service
    김성수 Asia Pacific Journal of Information Syste 21 (3) : 71 ~ 96 [2011]
  • SPSS/AMOS를 이용한 알기 쉬운 통계분석
    성태제 학지사 [2007]
  • Responding responsibly to the frenzy to assess learning in higher education
    Shavelson, R. J. Change 35 (1) : 10 ~ 19 [2003]
  • Psychology: A Study of a Science
    Berlyne, D. E. McGraw-Hill [1965]
  • Problem-based learning: An approach to medical education
    Barrows, H. S. Springer Publishing Company [1980]
  • Practice-based learning: Problem-based learning applied to medical education
    Barrows, H. S. Southern Illinois University School of Medicine [1994]
  • PBL에 의한 수업설계와 적용 : 초등 사회과 수업사례
    강인애 교육공학연구 14 (3) : 1 ~ 31 [1998]
  • On the evaluation of structural equation models
    Bagozzi, R. P. Journal of the Academy of Marketing Science 28 (2) : 74 ~ 94 [1995]
  • Motivational design of Instruction
  • Motivation by design
    Keller, J. M. John Keller Associates [1993]
  • Instructional-design theories and models: An overview of their current status
    Keller, J. M. Lawrence Erlbaum Associates [1983]
  • Development and use of the ARCS model of instruction design
    Keller, J. M. Journal of Instructional Development 10 (3) : 2 ~ 10 [1987]
  • Collaborative Learning On The World Wide Web Using A Problem-Based Learning Approach
    Oliver, R. Florida Community College : 135 ~ 142 [1999]
  • Assessment of Learning Outcomes in Higher Education: A Comparative Review of Selected Practices
    Nusche, D. OECD Publications [2007]
  • Assessment for excellence: The philosophy and practice of assessment and evaluation in higher education
    Astin, A. W. The Oryx Press [1993]
  • Aspects of Educational Technology, Vol. 17, Staff Development and Career Updating
    Keller, J. M. Kogan Page [1984]
  • An instructional design model for online problem based learning(PBL) environments: The learning to teach with technology studio
    Malopinsky, L. Association for Educational Communications & Technology Conference : 1 ~ 11 [2000]
  • Achieving educational excellence: A critical assessment of priorities and practices in higher education
    Astin, A. W. Jossey-Bass [1985]
  • ARCS학습동기 모델을 이용한 Smart Learning 학업성과 변인들간의 구조적 관계 분석
    김범년 충북대학교 대학원 [2012]
  • AMOS 구조방정식 모형분석
    김계수 SPSS 아카데미 [2004]