연구동향 분석

워크투게더센터 프로그램이 장애청소년의 진로성숙도에 미치는 영향

김동일 이재호 장세영 조영희 김은삼 김경선 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 워크투게더센터 프로그램이 장애청소년의 진로성숙도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 워크투게더센터
  • 장애 청소년
  • 전환교육
  • 진로성숙도 검사
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
143 0

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' 워크투게더센터 프로그램이 장애청소년의 진로성숙도에 미치는 영향' 의 참고문헌

  • 학습장애학생을 위한 중재연구에 관한 문헌분석
    김애화 특수교육저널:이론과 실천 7 (2) : 265 ~ 299 [2006]
  • 초ㆍ중학생용 진로성숙도 검사도구
    강원도교육연구원 강원도교육연구원 [1993]
  • 청소년의 진로활동 경험이 진로성숙에 미치는 영향과 자기신뢰 및 부모애착의 조절효과
    김동기 김재형 이한나 청소년학연구 16 (8) : 129 ~ 148 [2009]
  • 청소년의 진로성숙도 변화 및 진로교육만족도 효과에 대한 다층분석
    어윤경 제5회 한국청소년패널 학술대회자료집 [2010]
  • 청소년을 위한 진로성숙도 타당화
    남궁정 교육평가연구 17 (2) : 73 ~ 92 [2004]
  • 청소년용 진로발달 검사개발 : 연구보고서
  • 진로탐색집단상담이 정신지체 고등학생의 진로의식에 미치는 효과
    송한나 지적장애연구 9 (2) : 37 ~ 57 [2007]
  • 진로탐색 프로그램이 정신지체 학생의 사회적응력 및 자아존중감에 미치는 영향
    양복만 進路敎育硏究 21 (3) : 255 ~ 275 [2008]
  • 진로장벽탐색 집단상담이 여대생의 진로장벽 인식과 진로준비행동에 미치는 효과
    김종운 직업교육연구 29 (3) : 209 ~ 230 [2010]
  • 진로의식 성숙을 위한 진로탐색 집단상담의 효과에 관한 연구
    변정순 梨花女子大學校 敎育大學院 [1990]
  • 진로의식 발달 검사 실시 요강
    임인재 중앙교육진흥연구소 [1990]
  • 진로성숙도 검사 개발 연구보고서
  • 진로교육과 진로상담
    김충기 동문사 [1993]
  • 지적장애학생의 진로성숙 특성 분석
    이동락 한국교원대학교 교육대학원 [2015]
  • 지적장애인 고등학교 졸업 이후 전환 실태와 개선 방안
    박희찬 지적장애연구 15 (2) : 1 ~ 24 [2013]
  • 장애학생의 꿈과 끼를 키우는 행복교육 실현을 위한 제4차 특수교육발전 5개년 계획[‘13~‘17]
    교육부 [2013]
  • 장애학생 진로ㆍ직업교육 내실화 방안(특수교육지원과-3881, 2009. 1. 28)
  • 장애학생 인권보호 역량 강화 과정. 2014학년도 직무연수 제19기 자료집
    국립특수교육원 국립특수교육원 [2014]
  • 장애청소년 진로성숙도검사 개발
  • 장애청소년 진로성숙도 검사의 개발 및 타당화 연구,
    김동일 특수교육재활과학연구 54 (1) : 491 ~ 515 [2015]
  • 장애인 등에 대한 특수교육법. 법률 제8483호 신규제정 2007. 05. 25
    교육부 [2007]
  • 장애아동 청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 연구Ⅰ:교수 학습활동 지원정책
    박재국 [2009]
  • 장애・비장애 대학생의 취업준비도 특성 탐색: 잠재계층분석을 중심으로
    김경선 직업재활연구 23 (3) : 65 ~ 83 [2013]
  • 장애 청소년의 진로교육
    전상희 進路敎育硏究 16 (1) : 87 ~ 104 [2003]
  • 장애 대학생용 취업준비도검사 타당화 연구
    김동일 상담학연구 13 (4) : 1563 ~ 1579 [2012]
  • 워크투게더센터 사업 발전방안
    유은주 [2013]
  • 워크투게더 센터 시범사업 결과보고
  • 국내 통합교육의 문제 해결 방안으로서 중재반응모형 가능성 탐색- 통합학급에서의 교육과정적 통합교육을 중심으로 -
    정광조 통합교육연구 9 (1) : 159 ~ 184 [2014]
  • What we need to know about responsiveness to intervention(And shouldn’t be afraid to ask)
    Fuchs, D. Learning Disabilities Research & Practice 22 : 129 ~ 136 [2007]
  • The measurement of cognitive vocational maturity
    Westbrook, B. W. Journal of Vocational Behavior 3 : 239 ~ 252 [1973]
  • Sickness, Disability and Work: Breaking the Barriers: A Synthesis of Findings across OECD Countries
    OECD OECD Publishing [2010]
  • Redefining learning disabilities as inadequate response to instruction : The promise and potential problems
    Vaughn, S. Learning Disabilities Research & Practice 18 (3) : 137 ~ 146 [2003]
  • KISE 적응행동검사 개발 연구
    정인숙 [2003]
  • KEAD 구직역량강화 프로그램 개발연구
    김영준 현장교육 12 : 1 ~ 78 [2011]
  • Implementing Reponse to Intervention in Elementary and Secondary Schools
    Burns, M. K. Routledge [2008]
  • Facilitating the effective imple men tation of evidence-based practices through teacher-parent collaboration
    Cook, B. G. Teaching Exceptional Children 44 (3) : 22 ~ 30 [2011]
  • Evidence-based assessment of learning disabilities in children and adolescents
    Fletcher, J. M. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology 34 (3) : 506 ~ 522 [2005]
  • Dimension and measurement of vocational maturity
    Super, D. E. Teachers collage record 57 (3) : 151 ~ 163 [1955]
  • Difficult group members-Difficult group leaders
    Corey, M. New York State Journal for Counseling and Development 8 (2) : 9 ~ 24 [1993]
  • Career Maturity Inventory; Administration & Use Manual
    Crites, J. O. CTB/McGraw-Hill [1973]
  • An Introduction to Career Education; A Policy Paper of the U.S. Office of Education
    Hoty, K. B. [1974]
  • AAMR Adaptive Behavior Scale-School
    Lambert, N. PRO-ED [1993]
  • A Six Scale, Two Factor, Measure of Adolescent Career or Vocational Maturity
    Super, D. E. XIX International Congress of Applied Psychology [1979]