근대계몽기 독자와의 상호소통적 글쓰기와 “서사” 양식의 실험 ―『태극학보』를 중심으로

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논문영향력 요약
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  • kimnak-young
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  • the modern enlightenment era
  • themagazinetaegukhakbo(太極學報)
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  • 『태극학보』
  • 근대 계몽기
  • 김낙영
  • 독자
  • 상호소통
  • 유학생
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