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초등 영어과 수업에서 학생의 창의성을 촉진하는 교수 전략 탐색

박성희 정혜영 2015년

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논문상세정보

- 저자 박성희 정혜영
- 제어번호 101052350
- 학술지명 창의력교육연구
- 권호사항 Vol. 15 No. 3 [ 2015 ]
- 발행처 한국창의력교육학회
- 발행처 URL http://cred.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 39-57 ( 19쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2015
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 creativity Englishclassinelementaryschools languagecreativity pedagogical strategy 교수전략 언어 창의성 창의성 초등 영어과
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 17,525)

인용/피인용

초등 영어과 수업에서 학생의 창의성을 촉진하는 교수 ...

' 초등 영어과 수업에서 학생의 창의성을 촉진하는 교수 전략 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 creativity englishclassinelementaryschools languagecreativity pedagogical strategy 교수전략 언어 창의성 창의성 초등 영어과
17,159	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	creativity	1,045	0	0.0%
	englishclassinelementaryschoo ...	2	0	0.0%
	languagecreativity	2	0	0.0%
	pedagogical strategy	2	0	0.0%
	교수전략	59	0	0.0%
	언어 창의성	8	0	0.0%
	창의성	1,691	0	0.0%
	초등 영어과	6	0	0.0%
계		17,534	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0