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예비교사를 위한 스마트교육 콘텐츠 개발 및 적용: 초등학생들의 수학적 오개념 지도를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 190 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 예비교사를 위한 스마트교육 콘텐츠 개발 및 적용: 초등학생들의 수학적 오개념 지도를 중심으로' 의 참고문헌
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초등학교 예비교사의 수학적 지식 구성에 대한 연구 - 구성주의적 교수실험을 중심으로 -
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오개념탈출 프로젝트: 수학 2
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오개념탈출 프로젝트: 수학 1
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박사
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수학적 오개념 발생에 관한 고찰
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수학과 오류의 진단과 처방에 관한 교사용 자료 개발 연구
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소수연산에 관한 예비초등교사의 교수내용지식 분석
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분수에 관한 교사 발달 단계별 PCK 분석 및 전문성 개발 프로그램 탐색
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Content knowledge for teaching: What makes it special?
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Concept-rich mathematics instruction: Building a strong foundation for reasoning and problem solving