연구동향 분석

초등학생들의 신문을 활용한 토의 학습이 과학 자아효능감과 태도에 미치는 영향

손성준 위수민 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 초등학생들의 신문을 활용한 토의 학습이 과학 자아효능감과 태도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • attitudes
  • discussion
  • newspaper
  • self-efficacy
  • 신문
  • 자아 효능감
  • 태도
  • 토의
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,688 0

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' 초등학생들의 신문을 활용한 토의 학습이 과학 자아효능감과 태도에 미치는 영향' 의 참고문헌

  • 협동학습 수업모형 적용을 통한 체육수업이 학업적 자기효능감과 학습성향에 미치는 영향
    구봉진 조건상 교과교육학연구 14 (4) : 699 ~ 714 [2010]
  • 한국 신문의 과학기술 보도 분석
    김동규 한국언론학회지 42 (2) : 5 ~ 43 [1997]
  • 학습과제에 따라 교사중심 토의수업과 학생중심 토의수업이 학업성취도에 미치는 영향 : 고등학교 가정과를 중심으로
    유진희 한국교원대학교 교육대학원 [2012]
  • 토의를 통한 과학활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 언어능력에 미치는 효과
    조홍자 전남대학교 대학원 [2010]
  • 초등학생의 과학 자아효능감과 과학태도 및 과학학업성취도의 관계
    탁민아 서울교육대학교 [2011]
  • 초·중등 학생들의 과학 흥미도 조사
    곽영순 한국지구과학회지 27 (3) : 260 ~ 268 [2006]
  • 중학교 과학과 토의 학습을 위한 자료개발과 적용 효과
    최경희 한국과학교육학회지 20 (4) : 510 ~ 518 [2000]
  • 신문을 활용한 토의 학습 활동이 초등학교 5학년 학생들의 과학 학업 성취도와 정의적 특성에 미치는 효과
    박미애 초등과학교육 25 (1) : 59 ~ 69 [2006]
  • 신문을 활용한 중학교 과학교수-학습 자료 개발 연구
    김민정 오희균 과학교육연구지 33 (1) : 1 ~ 10 [2009]
  • 신문을 활용한 수업이 고등학생들의 과학과 관련한 태도 에 미치는 영향
    나은숙 정영근 과학교육연구지 30 (1) : 1 ~ 8 [2006]
  • 신문 활용 교육이란 무엇인가
    허병두 중앙M&A : 8 ~ 48 [1997]
  • 신문 기사의 과학 개념 분석이 과학 교육에 주는 시사점
    고희령 교육문화연구 17 (2) : 367 ~ 384 [2011]
  • 과학 읽기자료를 활용한 토의 활동이 초등학생들의 과학 학업 성취도와 과학에 관련된 태도에 미치는 영향
    신혜진 한국교원대학교 교육대학원 [2006]
  • 개념 만화를 이용한 토의학습이 중학생들의 과학 학습 태도와 학업 성취도에 미치는 영향
    김성원 김은미 한국과학교육학회지 21 (2) : 299 ~ 315 [2000]
  • The self-efficacy scale : Construction and validation
    Sherer, M. Psychological Reports 51 : 663 ~ 671 [1982]
  • The relationship between nature of science understanding and science self-efficacy beliefs of 6 grade students
    Parker, E. A. Georgia State University [2010]
  • Social foundation of thought and action: A social congnitive theory
    Bandura.A Pretic-Hall : 390 ~ 453 [1986]
  • Self-efficacy,The exercise of control
    Bandura.A Freeman : 36 ~ 115 [1977]
  • Science self-Efficacy of African American middle school student: Relationship to motivation self-beliefs, achievement, gender and gender orientation
    Britner, S. L. Emory University [2002]
  • NIE의 이해와 활용
    최상희 커뮤니케이션 북스 : 1 ~ 39 [2003]
  • NIE(신문활용교육)를 활용한 과학교과 수업의 효용성에 관한 연구
    이상현 경희대학교 교육대학원 [2010]
  • NIE 프로그램이 중학생들의 과학과 관련된 태도와 학업 성취도에 미치는 영향
    김숙영 한국지구과학학회지 21 (4) : 359 ~ 368 [2000]
  • Exploring first-year student's chemistry self-efficacy
    Dalgety, J. International Journal of Science and Mathematics Education 4 (1) : 97 ~ 116 [2006]