2009 개정 교육과정에 의한 중학교 과학 교과서의 삽화에 제시된 성역할 고정관념에 대한 분석

' 2009 개정 교육과정에 의한 중학교 과학 교과서의 삽화에 제시된 성역할 고정관념에 대한 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 화학
  • 2009 revised national curriculum
  • 2009 개정 교육 과정
  • gender-rolestereotype
  • illustration
  • science textbook
  • 과학 교과서
  • 삽화
  • 성 역할 고정관념
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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