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다중 비유를 사용한 수업이 개념이해 및 학습 동기에 미치는 효과

권혁순 노태희 2001년

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논문상세정보

- 저자 권혁순 노태희
- 제어번호 101028419
- 학술지명 대한화학회지
- 권호사항 Vol. 45 No. 2 [ 2001 ]
- 발행처 대한화학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 177-182
- 언어 Korean
- 출판년도 2001
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)

인용/피인용

다중 비유를 사용한 수업이 개념이해 및 학습 동기에 ...