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- 저자 문양희 ( Yang Hee Mun ) 강동식 ( Dong Shik Kang )
- 제어번호 100987163
- 학술지명 科學敎育硏究誌
- 권호사항 Vol. 39 No. 2 [ 2015 ]
- 발행처 경북대학교 과학교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 151-164 ( 14쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 서울대학교 중앙도서관
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 graphic Infographics Learning Materials Teachers perception 그래픽 인포그래픽 학습자료