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일반논문 : 구성주의 지식론의 교육적 재개념화 -한국의 교육현상을 중심으로-

정석환 ( Seok Hwan Chung ) 정성수 ( Sung Su Jung ) 2015년

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논문상세정보

- 저자 정석환 ( Seok Hwan Chung ) 정성수 ( Sung Su Jung )
- 제어번호 100825330
- 학술지명 교육철학
- 권호사항 Vol. 56 No. - [ 2015 ]
- 발행처 한국교육철학회
- 발행처 URL http://pesk.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 361-389 ( 29쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 constructivism ConstructivismtheoryofKnowledge phenomenon of korean society Social use Traditional theory of Knowledge
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 166)

인용/피인용

일반논문 : 구성주의 지식론의 교육적 재개념화 -한국 ...

' 일반논문 : 구성주의 지식론의 교육적 재개념화 -한국의 교육현상을 중심으로-' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	constructivism constructivismtheoryofknowledge phenomenon of korean society social use traditional theory of knowledge
170	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	constructivism	161	0	0.0%
	constructivismtheoryofknowled ...	2	0	0.0%
	phenomenon of korean society	2	0	0.0%
	social use	4	0	0.0%
	traditional theory of knowled ...	2	0	0.0%
계		171	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0