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프로젝트 기반 학습에서 강점 활용 피드백 유형이 학업성취도와 학습만족도에 미치는 영향
김민정(Minjeong Kim)
김윤정 ( Yun Jeong Kim )
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김민정(Minjeong Kim)
김윤정 ( Yun Jeong Kim )
주제어
Project-based Learning
Strengths use feedback
강점 활용 피드백
프로젝트기반학습
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,722)
학습지도, 교육방법 8,546건
프로젝트기반학습 118건
project-based learning 54건
strengths use feedback 2건
강점 활용 피드백 2건
인용/피인용
프로젝트 기반 학습에서 강점 활용 피드백 유형이 학 ...
' 프로젝트 기반 학습에서 강점 활용 피드백 유형이 학업성취도와 학습만족도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
학습지도, 교육방법
project-based learning
strengths use feedback
강점 활용 피드백
프로젝트기반학습
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
8,564
1
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
0
0.0%
주제어
project-based learning
55
0
0.0%
strengths use feedback
3
0
0.0%
강점 활용 피드백
3
0
0.0%
프로젝트기반학습
119
0
0.0%
계
8,727
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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