연구동향 분석

가정연계 인성덕목관련 그림책 대여 활동이 만 4세 유아의 인성발달에 미치는 효과: 질서, 나눔, 존중을 중심으로

정희영 ( Hee Young Jeoung ) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 가정연계 인성덕목관련 그림책 대여 활동이 만 4세 유아의 인성발달에 미치는 효과: 질서, 나눔, 존중을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 유아 및 초등교육
  • charactervirtue
  • homecollaboration
  • picture book lending activity
  • young child character education
  • 가정연계
  • 그림책 대여 활동
  • 유아 인성교육
  • 인성덕목
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,393 1

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' 가정연계 인성덕목관련 그림책 대여 활동이 만 4세 유아의 인성발달에 미치는 효과: 질서, 나눔, 존중을 중심으로' 의 참고문헌

  • 표준보육과정에 기초한 정서지능 교육활동이 유아의 친사회적 행동과 자아존중감에 미치는 영향
    최은주 위덕대학교 대학원 [2012]
  • 포스트모더니즘의 이해
    김욱동 문학과 지성사 [1990]
  • 박사
    친사회적 행동과 관련된 변인들의 영향력에 관한 연구: 유아의 성, 연령, 기질과 어머니의 학력 및 취업유무를 중심으로
    이혜원 경희대학교 교육대학원 [2011]
  • 주제 중심 독서 활동이 사회성 발달에 미치는 영향 : 취학 전 아동을 대상으로
    김태옥 경기대학교 국제·문화대학원 [2008]
  • 주제 중심 독서 활동이 사회성 발달에 미치는 영향
    박경숙 경기대학교 국제・문화대학원 [2007]
  • 존중의식 함양을 위한 도덕과 교수-학습 자료 개발에 관한 연구
    구현진 한국교원대학교 교육대학원 [2004]
  • 박사
    전래동화를 활용한 사회성 기술증진 프로그램이 유아 사회성 기술 증진에 미치는 효과 연구
    김미선 울산대학교 대학원 [2014]
  • 자연관찰을 통한 유아의 동시 짓기의 특성에 관한 연구
    이경희 경남대학교 교육대학원 [2004]
  • 인성교육의 철학적 기초
    손봉호 한국 유아교육·보육행정학 학술발표대회논문집 2010 (2) : 10 ~ 24 [2010]
  • 인성교육을 위한 독서교육의 개선방안 연구-도회지 중학교 3학년을
    정종은 중심으로-인하대학교 교육대학원 [2008]
  • 인성교육에 대한 인식과 실태
    이은진 종교교육학연구 38 : 25 ~ 53 [2012]
  • 인성교육론
    Carr, D. 교학회 [1997]
  • 박사
    인성교육 관련 그림책을 활용한 토의활동이 유아의 자아개념 및 친사회적 행동에 미치는 영향
    김수혜 전남대학교 대학원 [2013]
  • 박사
    인성교육 관련 그림책을 활용한 동극활동이 유아의 친사회적 행동 및 정서지능에 미치는 영향
    이현경 이현경 이화여자대학교 교육대학원 [2013]
  • 박사
    인성관련그림책을 활용한 역할놀이 활동이 유아의 정 서지능 및 또래유능성에 미치는 영향
    안세희 전남대학교 [2014]
  • 박사
    인성관련 유아 그림책을 활용한 상호작용이 유아의 놀이성과 정서지능에 미치는 효과
    김유나 김유나 광주여자대학교 교육대학원 [2013]
  • 인성관련 독서프로그램이 유아의 사회적 기술습득에 미치는 영향
    박경숙 중부대학교 교육대학원 [2015]
  • 인격교육의 실제
    Lickona, T. 양서원 [2006]
  • 유치원 기본과정 내실화를위한 인성교육 프로그램
    교육과학기술부 교육과학기술부 [2011]
  • 유아의 협동활동 프로그램 개발 및 효과 검증
    이나영 전남대학교 [2008]
  • 유아의 친사회적 발달에 관한 연구-어머니의 일 돕기 행동을
    조순옥 중심으로-이화여자대학교 [1984]
  • 유아에게 적절한 그림책
    이경우 양서원 [1997]
  • 유아 인성교육 관련 연구동향 분석
    정희영 유아교육연구 32 (5) : 277 ~ 296 [2012]
  • 유·초 연계를 위한 유아도덕교육 프로그램 개발 및 적용 효과
    김선혜 원광대학교 대학원 [2009]
  • 박사
    어머니의 언어통제유형과 아동의 자아탄력성 및 유능감과의 관계
    김지은 김지은 숙명여자대학교 대학원 [2003]
  • 어머니의 사회성 지도와 유아의 사회적 인성 발달의 관계
    송영진 충남대학교 교육대학원 [2003]
  • 아동의 친사회적 행위의 발달에 관한 고찰
    연진영 가정문화연구 2 : 79 ~ 92 [1983]
  • 아동의 친사회적 행동에 관한 연구 : 부모와의 상관관계를 중심으로
    박서정 성균관대학교 생활과학연구소 6 : 151 ~ 172 [2003]
  • 아동의 친사회적 행동 향상을 위한 나눔교육 프로그램의 적용 및 효과성 연구
    이경은 연세대학교 [2006]
  • 아동의 감정이입 수준 및 상황에 따른 도덕적 민감도 발달
    金鮮希 成均館大學校 大學院 [1997]
  • 아동을 대상으로 한 나눔 교육 프로그램의 효과에 대한 연구
    이경은 한국비영리연구 6 (1) : 77 ~ 109 [2007]
  • 성품교육 프로그램이 유아의 인성에 미치는 영향
    박갑숙 경남대학교 [2009]
  • 성경적 성품교육을 위한 독서활동 프로그램 개발 기초연구
    노주하 총신대학교 교육대학원 [2009]
  • 생산적인 아버지 역할과 유아의 친사회적 행동 발달과의 관계
    박사빈 동국대학교 교육대학원 [2002]
  • 부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계
    강석규 충남대학교 교육대학원 [2004]
  • 미국의 인성교육 현황과 시사점
    김왕동 교육정책포럼 211 : 40 ~ 44 [2011]
  • 동화장르에 따른 문학 활동이 유아의 창의성 및 친사회성행동에 미치는 영향
    최정주 충남대학교 교육대학원 [2005]
  • 동화의 도덕적 주제를 활용한 통합교육 활동이 유아의 도덕적 판단력과 친사회적 행동에 미치는 영향
    박희숙 조선대학교 교육대학원 [2008]
  • 동화를 활용한 협동적 책 만들기 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
    김수남 한국교원대학교 교육대학원 [2013]
  • 동화를 활용한 인성교육 프로그램의 효과-유아의 자기조절능력과 또래
    정영희 유능성-경북대학교 교육대학원 [2012]
  • 동화를 활용한 대화읽기가 유아의 이야기이해력과 정서지능에 미치는 영향
    채영란 생태유아교육연구 10 (2) : 1 ~ 25 [2011]
  • 동화를 통한 역할놀이가 만 3세 유아의 친사회적 사고 및 사회성 발달에 미치는 영향
    김은희 상주대학교 산업대학원 [2008]
  • 동화를 통한 나눔교육 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
    박춘희 가천대학교 교육대학원 [2013]
  • 박사
    동화를 통한 가정연계 인성교육이 유아의 자기조절능력과 친사회적 행동에 미치는 영향
    노미숙 성신여자대학교 교육대학원 [2014]
  • 동화 학습 활동이 유아의 사회성에 미치는 효과
    장선이 인천대학교 교육대학원 [2002]
  • 덕목이 포함된 그림책을 활용한 연극놀이가 유아의 갈등인식 및 갈등 해결에 미치는 효과
    이순옥 총신대학교 교육대학원 [2013]
  • 누리과정에 근거한 그림책을 활용한 인성교육활동이 유아의 리더십과 정서지능에 미치는 영향
    김정원 유아교육연구 34 (1) : 227 ~ 249 [2014]
  • 노인과 유아 간 연계 프로그램이 유아의 인성발달에 비치는 효과성 연구
    권오정 성균관대학교 대학원 [2004]
  • 박사
    나딩스의 배려교육론 연구
    임정연 임정연 성균관대학교 대학원 [2012]
  • 나눔교육이 아동의 친사회성에 미치는 효과
    권선희 중앙대학교 사회개발대학원 [2006]
  • 그림책을 활용한 인성교육활동이 유아의 친사회적 행동과 이야기이해력에 미치는 효과
    김명화 어린이문학교육연구 14 (3) : 49 ~ 69 [2013]
  • 그림책을 활용한 인성교육활동이 유아의 친사회성 행동 및 정서지능에 미치는 영향
    김미정 배재대학교 대학원 [2011]
  • 그림책을 활용한 인성교육 활동이 유아 또래상호작용과 타인정서 인식에 미치는 효과
    최연우 동국대학교 [2013]
  • 그림책을 활용한 배려교육이 유아의 자아존중감 및 친사회적 행동에 미치는 효과
    황지영 중앙대학교 대학원 [2012]
  • 그림책을 활용한 문학 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
    전현미 우석대학교 교육대학원 [2012]
  • 그림책을 활용한 나눔 교육활동이 유아의 나눔에 대한 인식과 친사회적 행동에미치는 영향
    맹지나 이화여대 교육대학원 [2010]
  • 그림책 활동에 따른 인성교육활동이 만 3세 유아의 자기조절능력 및 친사회적 행동에 미치는 효과
    이성은 성신여자대학교 교육대학원 [2013]
  • 공감적 행동 인지프로그램이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향
    허혜진 울산대학교 대학원 [2011]
  • 가정연계 인성교육 프로그램이 일반유아의 친사회적 행동과 편견에 미치는 영향
    김창희 광운대학교 대학원 [2013]
  • The use of role playing and induction in children learning of helping and sharing behavior
    Staub, E. Child Development 42 : 805 ~ 816 [1971]
  • Raising charitable children survey
    Cone Cone/Roper [2000]
  • Philanthropy education to children of NGOs to promote civil society : Case studies and implication
    서현선 경희대학교 대학원 [2005]
  • America’s teenage volunteers: Civic participation begins early in life
    Indepentdent Sector Independent Sector [1998]
  • Altruistic behavior and the parent child relationship
    Hoffman, M. L. Journal of Personality and Social Psychology 31 : 937 ~ 943 [1975]
  • 3~5세 연령별 누리과정 해설서
    교육과학기술부 교육과학기술부․보건복지부 [2012]
  • 3-5세 누리과정 내실화를 위한 유아 인성교육 방안
    최민수 미래유아교육학회지 20 (1) : 1 ~ 36 [2013]