논문상세정보
인용/피인용
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어린이집 경력교사들의 수업계획 과정 들여다보기' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 57 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 어린이집 경력교사들의 수업계획 과정 들여다보기' 의 참고문헌
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초등예비과학교사들의 과학수업지도안 작성 전략 분석
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초등사회과 교사전문성 담론의 수용과 좋은 수업안 쓰기의 조건
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질적연구방법론Ⅰ
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중등 체육교사의 교수 계획 준비도에 관한 인식 분석
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좋은 수업의 조건: 교수론적 관점들
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장애유아 통합교육을 경험한 유치원 교사들의 내러티브 탐구
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일일 교육계획안의 작성 및 활용에 관한 유치원 교사의 인식 연구
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유치원 초임교사의 교육계획안 개발에서 실천적 지식 함양을 위한 협력 모형 구안
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유치원 일일교육계획안에 나타난 연령별 교육활동 분석: 교육주제와 집단활동을 중심으로
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박사
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박사
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유치원 교사들의 통합교육과정 실행
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유아사회교육 수업 계획하기에 대한 유치원 교사의 인식
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유아교육기관 운영관리
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유아교사의 수업전문성 신장의 실제
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유아교사들의 멘토로서의 자기평가, 협력교수에 대한 태도 및 개인적 교수 효능감 간의 관계 연구
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유능한 유아교사의 학급운영: 문제와 그 해결 방안
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예비유아교사들의 교육계획안 작성 경험 탐색
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어린이집 보육교사를 위한 장학에 대한 고찰.
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어린이집 교사의 3-5세 연령별 누리과정의 편성 및 운영, 교수․학습방법, 평가에 대한 실행과 운영 시 장애요인
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스포츠교육 수업 초보 운영 교사의 사고과정 이해
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수업지도안의 이론적 배경 탐색
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수업전문성 향상을 위한 일일교육계획안 설계원리 개발 연구
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수업일기를 통해 본 역사교육의 수업실천
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수업에 대한 유아교사의 이야기 - 좋은 수업을 찾아서 -
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보육교사의 직무환경이 교직지향성 및 교직지향 이유에 미치는 영향
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보육교사의 근무유형, 자격, 경력, 연령에 따른 장학요구 유형 연구
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미래 유아교육과정의 방향. 유치원 교육과정 제정 40주년기념 유아교육과정의 어제와 내일
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내러티브 탐구를 통해 본 팀티칭 보육교사 간의 관계 이해 연구
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교육학대사전
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교육의 방향
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교수학습지도안의 효과적 활용을 위한 기초 연구 : 교수 설계 측면을 중심으로
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교사 전문성:교육전문가로서 교사에 대한 논의
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개념도를 통해 알아본 교사 계획에 관한 지식
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’교사 전문성’의 재개념화 방향 탐색을 위한 기초연구
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Third handbook of research on teaching
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Third handbook of research on teaching
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The conditions of learning
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The Lives of teachers
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Similarities and differences in teachers’ practical knowledge about teaching reading comprehension
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Quality and qualityin social research
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Qualitative research & evaluation methods
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Principles of instuctional design
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Pre-service string teachers' lesson-planning processes : An exploratory study
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Participant Observation
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Naturalistic inquiry
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Instruction : A Models Approach
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Experiences teachers' planning practice : a US survey
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Classroom Etbnography : Empirical and methodological essays
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An expert teacher's thinking and teaching and instructional design models and principles : An ethnographic study
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An experienced teacher's model of thnking and teaching
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Accessing practical knowledge : how? why?
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5세 누리과정 운영 현황과 개선방안김은설 [2012]