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정의적 특성과 국어 학업성취도의 종단 관계 연구

이은하 ( Eun Ha Lee ) 최은정 ( Eun Jeong Choi ) 2015년

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논문상세정보

- 저자 이은하 ( Eun Ha Lee ) 최은정 ( Eun Jeong Choi )
- 제어번호 100682423
- 학술지명 國語敎育學硏究
- 권호사항 Vol. 50 No. 2 [ 2015 ]
- 발행처 국어교육학회
- 발행처 URL http://www.koredu.net/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 270-307 ( 38쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 academic self-efficacy Intrinsic Motivation KELS KoreaEducationLongitudinalStudy Koreanacademicachievement teaching activities perceived by students 공부시간 국어 학업성취도 국어교육 내재적 동기 수업 이해도 잠재성장모형 종단적 분석 학생이 지각한 교사의 수업 활동 학업적 자기효능감 한국교육종단연구
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,072)

인용/피인용

정의적 특성과 국어 학업성취도의 종단 관계 연구

' 정의적 특성과 국어 학업성취도의 종단 관계 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	academic self-efficacy intrinsic motivation kels koreaeducationlongitudinalstudy koreanacademicachievement teaching activities perceived by students 공부시간 국어 학업성취도 국어교육 내재적 동기 수업 이해도 잠재성장모형 종단적 분석 학생이 지각한 교사의 수업 활동 학업적 자기효능감 한국교육종단연구
2,087	3	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	academic self-efficacy	189	0	0.0%
	intrinsic motivation	225	0	0.0%
	kels	13	0	0.0%
	koreaeducationlongitudinalstu ...	3	0	0.0%
	koreanacademicachievement	6	0	0.0%
	teaching activities perceived ...	1	0	0.0%
	공부시간	6	0	0.0%
	국어 학업성취도	10	0	0.0%
	국어교육	447	0	0.0%
	내재적 동기	201	0	0.0%
	수업 이해도	18	0	0.0%
	잠재성장모형	467	0	0.0%
	종단적 분석	23	0	0.0%
	학생이 지각한 교사의 수업 활 ...	1	0	0.0%
	학업적 자기효능감	451	0	0.0%
	한국교육종단연구	27	0	0.0%
계		2,088	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			3