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다문화사회 친화적 교육과정 정책의 효과: 민족·언어적 소수자 학생의 수학 흥미 및 성취도를 중심으로

구하라 차윤경 함승환 함승환,차윤경,구하라 2014년

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- 저자 구하라 차윤경 함승환 함승환,차윤경,구하라
- 주제어 academicenjoyment academicperformance. CurriculumPolicy ethno-linguisticminority Multi cultural society 교육정책 다문화 사회 민족?언어적소수자학생 성취도 학업흥미
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인용/피인용

다문화사회 친화적 교육과정 정책의 효과: 민족·언어 ...

' 다문화사회 친화적 교육과정 정책의 효과: 민족·언어적 소수자 학생의 수학 흥미 및 성취도를 중심으로' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	academicenjoyment academicperformance. curriculumpolicy ethno-linguisticminority multi cultural society 교육정책 다문화 사회 민족?언어적소수자학생 성취도 학업흥미
1,501	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	academicenjoyment	1	0	0.0%
	academicperformance.	2	0	0.0%
	curriculumpolicy	9	0	0.0%
	ethno-linguisticminority	1	0	0.0%
	multi cultural society	139	0	0.0%
	교육정책	805	0	0.0%
	다문화 사회	437	0	0.0%
	민족?언어적소수자학생	1	0	0.0%
	성취도	95	0	0.0%
	학업흥미	16	0	0.0%
계		1,506	0	0.0%
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