연구동향 분석

학교의 주요 기능별 중요성 및 효과성에 대한 인식 조사연구

양미경 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 학교의 주요 기능별 중요성 및 효과성에 대한 인식 조사연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • effectivenessofschoolingbyitsfunctions
  • functionsofschooling
  • importanceofschoolingbyitsfunctions
  • multiplefunctions
  • 다중적기능
  • 학교기능별중요성
  • 학교기능별효과성
  • 학교의기능
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
20 0

0.0%

' 학교의 주요 기능별 중요성 및 효과성에 대한 인식 조사연구' 의 참고문헌

  • 한국인의 교육의식 조사연구
  • 한국인의 교육관 분석
  • 한국인의 교육관 - 유형적 특성과 갈등 -
    이종재 [1981]
  • 한국의 교육과 국가발전(1945-1995)
  • 한국의 과잉교육 현상에 관한 실증적 연구 : 과잉학력노동자의 인식과 태도를 중심으로
    鄭泰和 成均館大學校 大學院 [1994]
  • 한국사회의 교육계층화 연령코호트간 변화와 학력단계별 차이
    방하남 한국사회학 37 (4) : 2 ~ 65 [2003]
  • 학업성취와 진로선택 중심으로 본 학교교육의 역동성: 인종과 사회계층 요인 분석
    이제봉 교육사회학연구 8 (1) : 1 ~ 18 [1998]
  • 학문과 교육.상
    장상호 서울대학교 출판부 [1997]
  • 학문과 교육(중Ⅲ): 교육연구의 새 지평
    장상호 서울대학교 출판부 [2009]
  • 학문과 교육(중 Ⅱ) : 교육본위의 삶
    장상호 서울대학교 출판부 [2009]
  • 학문과 교육 . 하 , 교육적 인식론이란 무엇인가
    장상호 서울대학교 출판부 [2000]
  • 학문과 교육 . 중Ⅰ , 교육이란 무엇인가
    장상호 서울대학교 출판부 [2006]
  • 학교의 기능에 대한 사회적 요구의 성격 : 다중성과 모호성
    양미경 교육학연구 42 (2) : 133 ~ 162 [2004]
  • 학교 없는 교육개혁: 유토피아를 꿈꾼 미국 교육개혁 100년사
    Tyack, D. 럭스미디어 [2011]
  • 실패한 교육과 거짓말
    Chomsky, N. 아침이슬 [2001]
  • 사회문제의 교육문제화에 대한 비판적 담론의 의의와 한계
    양미경 교육원리연구 19 (1) : 31 ~ 50 [2014]
  • 미국 교육정치학의 연구동향(Ⅰ) : 역사적 접근
    신현석 교육정치학연구 1 (1) : 35 ~ 54 [1994]
  • 미국 공교육의 역사 새로 보기
    김재웅 교육과학사 [2013]
  • 누가 왜 교육을 경멸하는가?: '교육의 경멸' 논변을 분석하기 위한 도구의 모색
    전상진 문화와 사회 10 (1) : 327 ~ 369 [2011]
  • 내재적 학습 동기 연구의 동향과 과제
    양미경 열린교육연구 20 (4) : 187 ~ 209 [2012]
  • 국가 발전에서의 교육의 역할 분석 연구(Ⅰ)
    김영화 [1996]
  • 국가 및 산업 경쟁력 제고를 위한 교육의 역할
    장수명 [2004]
  • 교육학의 비본질성
    張相浩 교육이론 1 (1) : 5 ~ 53 [1986]
  • 교육학대백과사전
    이돈희 하우동설 : 138 ~ 143 [1998]
  • 교육정치학의 학문적 정체성: 진단과 과제의 탐색
    신현석 교육정치학연구 20 (3) : 217 ~ 257 [2013]
  • 교육정치학의 학문적 성격에 관한 고찰
    김용일 교육정치학연구 1 (1) : 1 ~ 34 [1994]
  • 교육의 경제발전에 대한 기여
    김영철 [1983]
  • 교육역사사회학
    김기석 교육과학사 [1999]
  • 교육에 대한 국민의식 조사
    전경갑 [1987]
  • 교육관련 주체들의 이념적 좌표 분석 연구
    강영혜 [2003]
  • 고등학교 진학에 대한 가정 배경, 학생 노력, 학교 경험의 영향력 분석
    김성식 류방란 교육사회학연구 18 (2) : 31 ~ 51 [2008]
  • 고등교육 획득의 분화 및 계층화의 결정 과정과 요인.
    한대동 교육사회학연구 2 (1) : 117 ~ 145 [1992]
  • 고등교육 팽창의 결과: 고등교육기회 획득에 미치는 출신배경의 영향 추이(1967～1984)
    김영화 교육학연구 28 (3) : 65 ~ 81 [1990]
  • 계층간 학력 격차의 변화: 학교정책의 영향을 중심으로
    김위정 교육사회학연구 22 (3) : 49 ~ 76 [2012]
  • 개화기 배재학당의 교육과정
    류방란 교육사학연구 8 [1998]
  • 韓國 敎育政冶學의 課題
    안기성 교육정치학연구 1 (1) : 55 ~ 77 [1994]
  • 敎育의 經濟成長에 대한 寄與度 測定
    李相基 동국대학교 [1989]
  • 敎育에서 '非政治의 神話'에 관한 考察
    김용일 교육정치학연구 2 (1) : 78 ~ 97 [1995]
  • Ways of seeing : An essay on the history of compulsory schooling
    Tyack, D. Harvard Educational Review 46 (3) : 355 ~ 389 [1976]
  • The winning ways of losing strategy: Educationalizing social problems in the United states
    Labaree, D. F. Educational Theory 58 (4) : 447 ~ 460 [2008]
  • The contribution of college graduates to national income in the United States:1964-85
    Woo, J. Univ. of Wisconsin [1988]
  • The Struggle for the American Curriculum
    Kliebard, H. M. Routledge and Kegan Paul [1987]
  • Social Origins of educational systems
    Archer, M. S. Routledge [1979]
  • Reforming again, again, and again
    Cuban, L. Educational Researcher 19 (1) : 1 ~ 13 [1990]
  • Public education as nation-building in America : Enrollments and bureaucratization in the American states, 1870-1930
    Meyer, J. W. American Journal of Sociology 85 (3) : 591 ~ 613 [1979]
  • Humanizing education and the educationalization of health
    Lambeir, B. Educational Theory 58 (4) : 435 ~ 446 [2008]
  • Educationalization: On the appropriateness of asking educational institutions to solve social and economic problems
    Bridges, D. Educational theory 58 (4) : 461 ~ 474 [2008]
  • Educationalization as an ongoing modernization process
    Depaepe, M. Educational theory 58 (4) : 379 ~ 389 [2008]
  • Educational Research: The Educationalization of social problems
    Smeyers, P. Springer : 1 ~ 12 [2008]
  • All the Wrong Reasons: The Story Behind Government Schools
    Novello, M. K. University Press of America [1998]
  • 1970년대 상대적 과잉교육에 대한 비판적 연구-정치경제학 일고찰
    姜淳媛 이화여자대학교 [1988]