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음악의 지각과 의미 형성의 과정: 존 듀이 예술철학에 기초하여

김기수(Gi-Su Kim) 2015년

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논문상세정보

- 저자 김기수(Gi-Su Kim)
- 제어번호 100664823
- 학술지명 예술교육연구
- 권호사항 Vol. 13 No. 2 [ 2015 ]
- 발행처 한국예술교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-19 ( 19쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Aesthetic experience art philosophy John Dewey music education perception and meaning of music 미적경험 예술철학 음악교육 음악의 지각과 의미 존 듀이
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 896)

인용/피인용

음악의 지각과 의미 형성의 과정: 존 듀이 예술철학에 ...

' 음악의 지각과 의미 형성의 과정: 존 듀이 예술철학에 기초하여' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	aesthetic experience art philosophy john dewey music education perception and meaning of music 미적경험 예술철학 음악교육 음악의 지각과 의미 존 듀이
905	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	aesthetic experience	79	0	0.0%
	art philosophy	1	0	0.0%
	john dewey	90	0	0.0%
	music education	180	0	0.0%
	perception and meaning of mus ...	1	0	0.0%
	미적경험	109	0	0.0%
	예술철학	32	0	0.0%
	음악교육	335	0	0.0%
	음악의 지각과 의미	1	0	0.0%
	존 듀이	78	0	0.0%
계		906	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1