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초등 영재와 평재의 학습몰입 영향 변인 탐색

김옥분(Ok Boon, Kim) 김혜진(Hye-Jin Kim) 2015년

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논문상세정보

- 저자 김옥분(Ok Boon, Kim) 김혜진(Hye-Jin Kim)
- 제어번호 100653163
- 학술지명 영재와 영재교육
- 권호사항 Vol. 14 No. 1 [ 2015 ]
- 발행처 한국영재교육학회
- 발행처 URL http://www.kgt.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 223-243 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2015
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 attributional tendency elementarygiftedstudents learning flow onesbeliefsaboutintelligence parental support teachers support 교사 지지 귀인성향 부모지지 지적능력신념 초등영재 학습 몰입
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,546)

인용/피인용

초등 영재와 평재의 학습몰입 영향 변인 탐색

' 초등 영재와 평재의 학습몰입 영향 변인 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 attributional tendency elementarygiftedstudents learning flow onesbeliefsaboutintelligence parental support teachers support 교사 지지 귀인성향 부모지지 지적능력신념 초등영재 학습 몰입
15,185	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	attributional tendency	1	0	0.0%
	elementarygiftedstudents	12	0	0.0%
	learning flow	60	0	0.0%
	onesbeliefsaboutintelligence	2	0	0.0%
	parental support	44	0	0.0%
	teachers support	7	0	0.0%
	교사 지지	54	0	0.0%
	귀인성향	33	0	0.0%
	부모지지	91	0	0.0%
	지적능력신념	3	0	0.0%
	초등영재	39	0	0.0%
	학습 몰입	494	0	0.0%
계		15,559	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0