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유치원 교사의 이야기나누기 수업계획에 대한 인식

이성희(Lee Sung Hee) 2015년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 이성희(Lee Sung Hee)
- 제어번호 100653125
- 학술지명 유아교육·보육복지연구
- 권호사항 Vol. 19 No. 1 [ 2015 ]
- 발행처 한국유아교육·보육행정학회
- 발행처 URL http://kecea.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 114-138 ( 25쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2015
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Conversation-orientedclass instructional design Teaching Professionalism 수업 계획 수업전문성 이야기 나누기
- 참고문헌( 41)
유사주제 논문( 15,122)

인용/피인용

' 유치원 교사의 이야기나누기 수업계획에 대한 인식' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 conversation-orientedclass instructional design teaching professionalism 수업 계획 수업전문성 이야기 나누기
14,755	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0.0%
주제어	conversation-orientedclass	1	0.0%
	instructional design	103	0.0%
	teaching professionalism	38	0.0%
	수업 계획	29	0.0%
	수업전문성	201	0.0%
	이야기 나누기	38	0.0%
계		15,129	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 유치원 교사의 이야기나누기 수업계획에 대한 인식' 의 참고문헌

학교교육 내실화를 위한 교사의 수업전문성 제고 방안
교육과학기술부
좋은 수업에 대한 유치원 교사들의 이야기
송주연 황해익 열린유아교육연구 15 (3) : 399 ~ 423 [2010]
좋은 수업에 대한 유아교사들의 인식
박혜경 유아교육·보육복지연구 14 (4) : 92 ~ 115 [2010]
좋은 수업에 대한 교사와 학생 및 학부모의 관점
서경혜 유신영 교육학연구 42 (4) : 285 ~ 315 [2004]
좋은 수업에 대한 관점과 개념: 교사와 학생 면담 연구
서경혜 교육과정연구 22 (4) : 165 ~ 187 [2004]
이야기나누기 활동에서 예비유아교사가 나타내는 언어적 상호작용과 어려움에 관한 연구
김수향 아동교육 19 (4) : 129 ~ 147 [2010]
이야기나누기 수업의 운영 실태와 좋은 이야기나누기 수업에 영향을 미치는 요인
강민정 어린이문학교육연구 14 (2) : 423 ~ 439 [2013]
유치원교사의 수업시수 현황 및 적정 수업시수 요구분석
장명림 유아교육연구 25 (4) : 33 ~ 51 [2005]
유치원 교육과 교사의 수업 전문성
김영옥 한국교원교육연구 18 (1) : 15 ~ 43 [2001]
유치원 교원평가 평가 모형 개발 및 타당화
황윤세 유아교육연구 33 (2) : 369 ~ 391 [2013]
유치원 교사의 수업전문성 측정도구 타당화 연구
김지영 윤진주 아동교육 21 (4) : 31 ~ 49 [2012]
유치원 교사의 수업반성을 통한 이야기 나누기 교수행동 변화 탐구
김경의 김경철 최연철 어린이문학교육연구 13 (1) : 315 ~ 339 [2012]
유치원 교사들이 인식한 ‘좋은 수업’의 의미
서동미 엄은나 이경민 한국교원교육연구 26 (1) : 109 ~ 144 [2009]
유치원 교사들의 통합교육과정 실행
박해정 어린이미디어연구 7 (2) : 119 ~ 143 [2008]
박사

유치원 교사가 계획·실행·평가한 교육과정에 나타난 실천적 지식 분석
이성희 이화여자대학교 일반대학원 [2012]
유아교육현장에서의 이야기 나누기 시간의 의미 찾기
정진성 교사교육연구 52 (3) : 559 ~ 574 [2013]
유아교사를 위한 이야기나누기 클리닉1
허미애 2012 학년도 대전시동부교육지원청 열린강좌 이야기나누기 1 차 연수자료집 : 1 ~ 14 [2012]
유아 교수-학습 계획안 작성 및 활용 실태 연구
오숙현 미래유아교육학회지 11 (1) : 49 ~ 80 [2004]
예비유아교사의 모의수업에 나타난 이야기나누기의 어려움
김경철 유아교육학논집 18 (3) : 309 ~ 334 [2014]
영유아 교수·학습방법
임부연 동문사 [2011]
숙련된 교사의 수업계획 활동에 토대한 수업계획모형 개발
박기용 교육공학연구 26 (3) : 21 ~ 52 [2010]
수업평가기준 개발연구
임찬빈 [2006]
수업의 근본구조 탐색
김승호 교육과정연구 25 (3) : 193 ~ 214 [2007]
수업에 대한 유아교사의 이야기 - 좋은 수업을 찾아서 -
김안나 유아교육연구 31 (4) : 229 ~ 258 [2011]
수업 중에 일어난 유치원 교사의 사고내용 분석
이성희 유아교육학논집 17 (5) : 311 ~ 335 [2013]
수업 전문성 재개념화 연구 동향 및 과제
진영은 열린교육연구 17 (2) : 47 ~ 71 [2009]
수업 ( 두산백과 )
두산백과
사고와 재미를 더하는 이야기나누기 전개방법 - 만 4,5 세를 중심으로
정정윤 2010 유치원 교원 연수유쾌한 수업, 행복한 아이 서울시 교육청 연수자료집 [2010]
미래지향적 유치원 교육과정 개발 방향 설정을 위한 소고
김희진 박은혜 신은수 이지현 육아지원연구 5 (1) : 105 ~ 128 [2010]
멘토링(mentoring)에 의한 교사 - 유아의 언어적 상호작용 변화 탐구
박찬옥 유아교육학논집 12 (2) : 213 ~ 231 [2008]
듀이의 ‘교과의 심리화’와 ‘교과의 진보적 조직’ 논의가 교육내용의 선정 및 조직에 주는 시사점 탐색
김재춘 교육과정연구 23 (2) : 1 ~ 15 [2005]
교육학용어사전
서울대학교 교육연구소 하우동설 [1994]
박사

교육 계획에 내재된 유치원교사의 수업전문성 탐구
홍찬의 중앙대학교 일반대학원 [2014]
교사 전문성 : 교육전문가로서의 교사에 대한 논의
오욱환 교육과학사 [2005]
과학교수효능감이 높은 유아교사가 인식하는 좋은 과학수업의 의미
유은영 조형숙 유아교육연구 31 (2) : 333 ~ 359 [2011]
개념도를 통해 알아본 교사 계획(teacher planing)에 관한 지식
이춘자 2007 한국교원교육학회 추계학술대회 포스터 발표 자료집 [2007]
Vygotsky 의 사회문화이론과 유아학습에서의 ‘ 이야기나누기 ’ 활동
홍용희 교육과학연구 31 (1) : 111 ~ 126 [2000]
Investigating classroom talk
Edwards, D. A. Falmer Press [1994]
2014학년도 유치원교원능력개발평가 매뉴얼
교육부 교육부 [2014]
2007년도 개정 유치원 교육과정 교사용 지도서 총론
교육과학기술부 교육과학기술부 [2007]
2007년 개정 유치원교육과정의 교육내용 제시방식 분석 연구
최윤정 유아교육연구 29 (5) : 91 ~ 114 [2009]

유치원 교사의 이야기나누기 수업계획에 대한 인식

유사주제 논문( 15,122)

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