언어 네트워크 분석 (Semantic Network Analysis)을 이용한 국내 학습장애 연구 동향 분석
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언어 네트워크 분석 (Semantic Network Analysis)을 이용한 국내 학습장애 연구 동향 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
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주제어 |
언어 네트워크 분석,학습장애
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연구 동향
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언어 네트워크 분석 (Semantic Network Analysis)을 이용한 국내 학습장애 연구 동향 분석' 의 참고문헌
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학습장애학생의 학습을 향상시키기 위한 교수전략으로서의 그래픽 조직자의 사용
강옥려
학습장애연구 1 (1) : 1 ~ 27
[2004]
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학습장애학생을 위한 중재연구에 관한 문헌분석
김애화
특수교육저널:이론과 실천 7 (2) : 265 ~ 299
[2006]
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학습장애의 판별방법 및 절차에 관한 고찰: 학습장애 정의에 따른 관련논문분석을 중심으로
김자경
특수교육학연구 36 (1) : 101 ~ 126
[2001]
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학습장애와 읽기장애 위험군 학생을 위한 단어재인 교수법 동향 분석
손승현
학습장애연구 3 (1) : 139 ~ 160
[2006]
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학습장애를 가진 아동에 대한 K-ABC와 K-LDES의 진단적 타당도
전선영
소아ㆍ청소년정신의학 14 (2) : 209 ~ 217
[2003]
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학습장애로 의심되는 아동의 교육에 대한 초등학교 교사들의 인식 조사
김향리
초등교육연구 22 (2) : 257 ~ 280
[2009]
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학습장애 학생의 작업기억 용량에 따른 독해전략 교수법의 인지적 효과 비교
최병연
교육심리연구 13 (4) : 201 ~ 225
[1999]
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학습장애 학생의 수학문장제 해결 기술에 대한 도식기반중재의 효과
나경은
학습장애연구 7 (1) : 135 ~ 156
[2010]
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학습장애 학생을 위한 ICT 활용 중재 연구경향 및 중재 프로그램 분석
박진형
학습장애연구 7 (1) : 197 ~ 221
[2010]
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학습장애 학생들을 위한 효과적인 곱셈 구구 중재전략에 관한 문헌분석
황리리
특수교육학연구 43 (1) : 69 ~ 89
[2008]
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학습장애 위험학생 선별검사 개발에 관한 예비연구 결과: 문항내적합치도와 내용타당도를 중심으로
김애화
특수교육학연구 41 (3) : 351 ~ 384
[2006]
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학습장애 영재의 연구 동향과 연구 내용 분석
강승희
특수아동교육연구 6 (2) : 355 ~ 375
[2004]
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학습장애 연구에 관한 최근 동향 분석-국내 자료를 중심으로
이은림
정서ㆍ학습장애연구 14 (2) : 247 ~ 269
[1998]
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학습장애 아동들의 대인관계 기술 부족에 관한 기존 연구 동향과 쟁점: 학습장애아를 위한상담활동에 주는 시사점
이대식
청소년상담연구 8 (1) : 122 ~ 145
[2000]
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학습장애 및 학습장애 학생에 관한 국내 블로그 내용의 양적 분석
허유성
학습장애연구 6 (1) : 85 ~ 104
[2009]
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학습장애 및 학습부진학생을 위한 과학교수에 관한 문헌분석
김애화
특수교육저널:이론과 실천 11 (1) : 147 ~ 175
[2010]
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학습장애 및 학습부진을 지닌 학생에대한 초등교사의 인식
변찬석
시각장애연구 29 (4) : 177 ~ 200
[2013]
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박사
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통합교육을 위한 일반교사들의 ‘학습장애’에 대한 인식
이원령
특수교육재활과학연구 45 (3) : 21 ~ 39
[2006]
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초등학교 일반 학생과 수학학습장애 학생의 단순 연산 인출의 정확도 및 속도 비교 연구
정현승
학습장애연구 9 (3) : 205 ~ 229
[2012]
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초등학교 1학년 수학학습장애 위험아동을 위한 중재반응모형의 적용 가능성 탐색
하정숙
학습장애연구 9 (2) : 113 ~ 141
[2012]
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초등1학년 읽기장애 아동을 대상으로 한 읽기·사회성 결합훈련의 효과
추은정
놀이치료연구 11 (1) : 77 ~ 87
[2007]
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직접교수(DI) 원리를 적용한 한글읽기프로그램이 초등 특수학급 읽기장애 학생들의 읽기 능력에 미치는 효과
정광조
아시아교육연구 8 (1) : 169 ~ 196
[2007]
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전략훈련과 설명적 교수가 학습장애 학생의 수학문장제 문제해결능력과 학습된 무력감에미치는 영향
최세민
학습장애연구 3 (1) : 95 ~ 116
[2006]
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저소득층 학습장애 위험군의 학습문제 유형과 인지 및 학업적 특성 비교
김자경
특수교육저널:이론과 실천 14 (4) : 57 ~ 80
[2013]
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작업기억 활성화 훈련이 학습장애아동의 어휘습득과 언어과제수행 및 자기효능감에 미치는 영향
최세민
학습장애연구 8 (2) : 31 ~ 46
[2011]
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박사
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인지-메타인지전략 훈련이 학습장애아동의 수학문장제 문제해결력과 자기효능감에 미치는 효과
강옥려
특수교육저널:이론과 실천 6 (3) : 135 ~ 154
[2005]
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의미 네트워크 분석을 통한 프랜차이즈 교육 프로그램 개발
이혜준
Korea Business Review 14 (2) : 105 ~ 128
[2010]
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운동지각(運動知覺)과 읽기장애와의 관련성에 관한 연구
최혜라
한국특수체육학회지 4 (1) : 133 ~ 157
[1996]
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예상도 작성법 훈련이 읽기 학습장애아동의 읽기 능력에 미치는 효과
정대영
특수아동교육연구 5 (1) : 129 ~ 152
[2003]
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언어지도를 병행한 미술치료 프로그램을 통한 학습장애아동의 부적응행동 사례연구
김소영
미술치료연구 8 (2) : 197 ~ 214
[2001]
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언어 네트워크 분석(Semantic Network Analysis)을 활용한 특수교육 분야 연구동향 분석: 1997년 ~ 2014년
강정배
특수교육저널:이론과 실천 16 (1) : 281 ~ 306
[2015]
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어휘획득 전략 훈련프로그램이 초등학교 학습장애 학생의 어휘력 신장과 자기효능감에 미치는 영향
김성숙
특수교육연구 15 (2) : 281 ~ 307
[2008]
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수학학습장애 진단을 위한 교육과정중심측정 진전도 기울기의 대안적 산출 방안 연구
여승수
특수교육학연구 45 (3) : 101 ~ 113
[2010]
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수학학습장애 진단 및 수학학습부진 중재를 위한 학교기반 중재반응모델의 적용에 대한 연구
김용욱
특수교육저널:이론과 실천 13 (1) : 257 ~ 281
[2012]
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수학학습장애 아동의 읽기학습장애 동반 유무에 따른 수학 문장제 해결능력과 해결과정 비교
정세영
특수교육저널:이론과 실천 11 (2) : 1 ~ 20
[2010]
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수학문장제 문제해결력 향상을 위한 중재 효과 분석–다층메타분석의 적용
김동일
특수교육 13 (3) : 387 ~ 408
[2014]
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사회과학 방법론으로서의 연결망 분석기법 적용의 의의와 연구과제: 의미와 연결망 분석(semantic network analysis)을 중심으로
한관종
사회과교육연구 10 (2) : 219 ~ 235
[2003]
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문장제 문제에 대한 일반아동과 저성취아동 및 수학학습장애아동의 중재반응 특성 비교 분석
이태수
정서·행동장애연구 23 (1) : 187 ~ 210
[2007]
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동료수용·이해훈련 프로그램이 학습장애아의 이타적 행동 및 사회적 책임감에 미치는 효과
김하경
특수교육저널:이론과 실천 4 (2) : 109 ~ 132
[2003]
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긍정적인 정서 유인이 학습장애아동의 학업 및 사회적 행동에 미치는 영향
변찬석
특수교육학회지 19 (1) : 427 ~ 441
[1998]
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균형적 문해 프로그램이 읽기장애 위험 아동의 읽기능력에 미치는 효과
조주현
학습장애연구 5 (2) : 61 ~ 83
[2008]
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국내 학습장애아 교육 관련 연구동향의 분석: 1996-2006년 학술지 수록 연구를 중심으로
김소희
특수아동교육연구 9 (2) : 223 ~ 256
[2007]
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국내 읽기학습장애 연구의 판별방법 분석
안정애
특수교육저널:이론과 실천 7 (1) : 311 ~ 329
[2006]
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국내 쓰기 학습장애아 교육 관련 연구 동향 분석
정혜승
특수교육학연구 42 (4) : 169 ~ 191
[2008]
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국내 수학 학습장애 연구의 선별 및 진단 방법 분석: 2000-2010년 학술지 수록 연구를 중심으로
정은주
특수교육학연구 45 (3) : 115 ~ 133
[2010]
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Semantic networks and competition : Election year winners and losers in U. S. televised presidential debates, 1960-2004
Doerfel, M. L.
Journal of the Association for Information Science and Technology 60 (1) : 201 ~ 218
[2009]
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Candidate-issue positioning in the context of presidential debates
Doerfel, M. L.
Journal of Allied Communication Research 31 (3) : 212 ~ 237
[2003]
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Academic and developmental learning disabilities
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ADHD 위험군 아동의 쓰기 수행 수준과 오류유형:ADHD와 쓰기학습장애의 공존성 탐색
김은향
아동학회지 34 (1) : 71 ~ 86
[2013]
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ADHD 아동의 학업수행능력과 아버지 양육특성들 간의 구조적 관계
이경혜
학습장애연구 10 (1) : 167 ~ 182
[2013]
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