연구동향 분석

장애유아의 가정에서의 자기결정 경험 연구

김수진 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 장애유아의 가정에서의 자기결정 경험 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 자기결정 경험
  • 장애유아，가정
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
7 0

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' 장애유아의 가정에서의 자기결정 경험 연구' 의 참고문헌

  • 특수한 학습요구를 가진 학생들의 장애유형과 성별에 따른 자기결정력과 삶의 질 비교
    박성우 정서·행동장애연구 20 (3) : 181 ~ 206 [2004]
  • 장애학생의 자기결정 및 교수 실제에 대한 특수교사와 부모의 인식
    이숙향 특수교육저널:이론과 실천 10 (2) : 195 ~ 229 [2009]
  • 장애유아의 자기결정에 대한 부모의 인식 연구
    김수진 정서·행동장애연구 30 (3) : 151 ~ 176 [2014]
  • 장애유아 및 학생의 자기결정 기술 촉진
    김성애 제17차 한국시각장애학술대회 자료집 [2001]
  • 자폐범주성 장애유아의 자기결정 경험
    김수진 특수교육재활과학연구 54 (1) : 19 ~ 38 [2015]
  • 박사
    성인발달장애인의 부모태도와 자기결정에 관한 연구
    김명실 가톨릭대학교 사회복지대학원 [2008]
  • 박사
    사회경제적 지위, 어머니의 학습관여 및 양육행동과 아동의 자기결정동기 간의 관계
    노보혜 노보혜 이화여자대학교 대학원 [2010]
  • 부모참여 여부가 경도발달장애 청소년의 자기결정력과 문제해결력에 미치는 효과
    김수진 정대영 정서·행동장애연구 25 (4) : 253 ~ 274 [2009]
  • 부모의 양육태도와 경도정신지체아동의 자기결정력과의 관계
    황경열 한국동서정신과학회지 8 (2) : 151 ~ 163 [2005]
  • 부모양육태도에 따른 정신지체아동의 자기결정능력
    백수진 공주대학교 특수교육대학원 [2008]
  • 발달지체유아의 자기결정훈련의 당위성과 수업적 접근
    김혜경 조인수 특수교육저널:이론과 실천 4 (3) : 17 ~ 38 [2003]
  • 발달지체유아의 자기결정에 관련된 자신의 행동에 대한 특수교사와 발달지체유아 어머니의 인식
    방명애 유아특수교육연구 9 (1) : 181 ~ 195 [2009]
  • 발달장애 학생의 자기결정 증진 전략
    이숙향 학지사 [2010]
  • 경도정신지체학생들의 배치형태에 따른 자기결정력과 삶의 질 비교
    김용욱 특수교육저널:이론과 실천 8 (4) : 679 ~ 697 [2007]
  • 경도 정신지체인의 고용상태와 거주형태에 따른 자기결정력과 삶의 질 비교
    박성우 특수교육학연구 38 (3) : 259 ~ 281 [2003]
  • 가족탄력성, 자기결정성, 진로결정 몰입의 구조적 관계 분석
    이지혜 한국가정과교육학회지 23 (4) : 19 ~ 34 [2011]
  • 가족체제 유형에 따른 자기결정성 분석
    이정원 교육종합연구 8 (3) : 289 ~ 303 [2010]
  • Understanding self-determination and families of young children with disabilities in home environment
    Brotherson, M. J. Journal of Early Intervention 31 (1) : 22 ~ 43 [2008]
  • The relationship between self-determination, quality of life and life satisfaction for adults with mental retardation
    Wehmeyer, M. L. Education and Training in Mental Retardation and Developmental Disabilities 33 (1) : 3 ~ 12 [1998]
  • Selfdetermination across the life span: Independence and choice for people with disabilities
    Doll, B. Paul H. Brookes : 63 ~ 88 [1996]
  • Self-determination and positive adult outcome : A follow up study of youth with mental retardation or learning disabilities
    Wehmeyer, M. L. Exceptional Children 63 (2) : 245 ~ 255 [1997]
  • Self-determination across the lifespan: Independence and choice for people with disabilities
    Cook, C. C. Brookes : 91 ~ 110 [1996]
  • Self-Determination: Instructional and Assessmemt Strategies
    Wehmeyer, M. L. Corwin Press [2007]
  • Promoting self-determination in young children with disabilities : The critical role of families
    Shogren, K. A. Infants and Young Children 19 (4) : 338 ~ 352 [2006]
  • Promoting self-determination in early elementary school : Teaching self-regulated problem-solving and goal-setting skills
    Palmer, S. B. Remedial and Special Education 24 (2) : 115 ~ 126 [2003]
  • Perceptions of classroom environment, locus of control and academic attributions of adolescents with and without cognitive disabilities
    Wehmeyer, M. L. Career Development for Exceptional Individuals 19 (1) : 15 ~ 30 [1996]
  • Parent practices in facilitating self-determination skills : The influences of culture, socioeconomic status, and children’s special education status
    Zhang, D. Research & Practice for Persons with Severe Disabilities 30 (3) : 154 ~ 162 [2005]
  • Living with support in a home in the community : Predictors of behavioral development and household and community activity
    Felce, D. Mental Retardation and Developmental Disabilities Research Reviews 7 (2) : 75 ~ 83 [2001]
  • How to promote self-determination for young children with disabilities : Evidenced-based strategies for early childhood practitioners and families
    Brotherson, M. J. Young Exceptional Children 12 (2) : 27 ~ 37 [2009]
  • From theory to practice : A contextual framework for understanding self-determination in early childhood environments
    Erwin, E. J. Infants and Young Children 16 (1) : 77 ~ 87 [2003]
  • Fostering self-determination is a developmental task
    Sands, D. J. Journal of Special Education 30 (1) : 58 ~ 76 [1996]
  • Factors influencing the selfdetermination of transition-age youth with high incidence disabilities
    Pierson, M. R. Career Development for Exceptional Individuals 31 (2) : 115 ~ 125 [2008]
  • Examining individual and ecological predictors of the self-determination of students with disabilities
    Shogren, K. A. Exceptional Children 73 (4) : 488 ~ 509 [2007]
  • Evaluating a multicomponent program for enhancing the self-determination of youth with disabilities
    Abery, B Intervention in School and Clinic 30 (3) : 170 ~ 179 [1995]
  • Effects of choice making on the serious problem behaviors of students with severe handicaps
    Dyer, K. Journal of Applied Behavior Analysis 23 (4) : 515 ~ 524 [1990]
  • Ecological approaches to self management : The case of diabetes
    Fisher, E. B. American Journal of Public Health 95 (9) : 1523 ~ 1535 [2005]
  • Adult outcomes for students with cognitive disabilities three years after high school : The impact of self-determination
    Wehmeyer, M. L. Education and Training in Developmental Disabilities 38 (2) : 131 ~ 144 [2003]
  • A model for parent-teacher collaboration to promote self-determination in young children with disabilities
    Lee, S. Teaching Exceptional Children 38 (3) : 36 ~ 41 [2006]