무용전공 대학생들의 무용 태도 분석

논문상세정보
' 무용전공 대학생들의 무용 태도 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 공학
  • action attitude
  • affective
  • cognitive
  • danceattitude
  • dancemajorcollegian
  • 무용 태도
  • 무용전공 대학생
  • 인지적 태도
  • 정의적 태도
  • 행동적 태도
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
2,874 0

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' 무용전공 대학생들의 무용 태도 분석' 의 참고문헌

  • 학습 스트레스 대처 훈련이 스트레스 경감과 학습 태도에 미치는 효과
    양경남 한국교원대학교대학원 [1993]
  • 창작무용의 협동학습과 경쟁학습이 학습태도와 자아개념 및 학업성취도에 미치는 영향
    전향원 전남대학교 대학원 [2004]
  • 일반고등학교 학생의 무용태도에 관한연구
    채지훈 충남대학교 대학원 [2001]
  • 예술고등학교 창작 무용 학습자의 학습태도와 자기 효능감 분석
    강화경 숙명여자대학교 교육대학원 [2008]
  • 여자중고등학생의 무용수업 참가 형태에따른 무용 인식도 및 태도의 관계
    채희경 국민대학교 [2001]
  • 시장중심 무용학과 교과과정 모형 개발 제안
    최윤선 한국콘텐츠학회 논문지 12 (1) : 254 ~ 264 [2012]
  • 무용참여가 대학생들의 태도에 미치는영향
    최윤선 한국여성체육학회지 13 (2) : 251 ~ 258 [1999]
  • 무용지도자의 접촉유형과 학습태도, 자기효능감의 관계
    박영호 한국체육과학회지 22 (4) : 311 ~ 322 [2013]
  • 무용전공 대학생의 전문화 수준에 다른무용태도 및 진로 성숙도
    이지혜 대한무용학회지 58 : 213 ~ 228 [2009]
  • 무용에 관한 태도 조사 연구
    김주영 용인대학교 교육 대학 [2001]
  • 무용수업 참여에 따른 여중생의 무용태도와 또래관계 및 학교생활적응의 관계
    오진숙 한국무용과학회지 31 (2) : 35 ~ 50 [2014]
  • 무용교사의 자질과 학생의 무용태도의관계
    박지경 단국대학교 대학원 [1997]
  • 무용교사의 수업유형이 학생들의 학습태도에 미치는 영향
    전정우 한국체육과학회지 15 (4) : 439 ~ 458 [2006]
  • 무용과 학생들의 전문화 수준이 무용태도 및 진로 성숙도에 미치는 영향
    이지혜 단국대학교 대학원 [2007]
  • 무용과 여대생의 학년 및 전공에 따른 학습동기와 학습태도 차이 검증
    문영철 한국스포츠심리학회지 17 (4) : 229 ~ 243 [2006]
  • 무용과 대학생의 학습 동기, 학습 태도, 진로자기 효능감 및 진로준비행동의 인과모형 검증
    장윤정 고려대학교 교육대학원 [2006]
  • 대학교양무용경험이 무용태도와 무용개입에 미치는 영향
    김혜정 한국체육학회지 45 (4) : 339 ~ 348 [2006]
  • 대학 무용전공자의 신체자신감과 학습태도 및 전공만족의 관계
    백정희 한국체육대학교 대학원 [2007]
  • 대학 무용전공자의 무용 선행경험에 다른 학습태도와 자기실현 관계
    이예순 한국여성체육학회지 17 (2) : 153 ~ 162 [2003]
  • 대학 교양무용 참여동기와 수업만족 및 학습태도의 관계
    이화석 한국체육과학회지 23 (3) : 1147 ~ 1163 [2014]
  • 고등학생의 무용교육에 대한 태도와 무용참여의 관계
    주진희 용인대학교 교육대학원 [2005]
  • Metric Properties of Attitudes-towards-dance Inventory
    V. Jadranka Acta Kinesiolosica 8 (2) : 20 ~ 24 [2012]
  • Dance Attitude Differences between Female and Male Students, Ovidius University Annals
    J. Vlasic Series Physical Education and Sport/Science, Movement and Health 12 (2) : 417 ~ 421 [2014]
  • 박사