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디지털교과서를 활용한 과학수업에서 디지털교과서 자기효능감, 디지털교과서 품질, 자기주도적 학습능력 및 학습만족도간의 구조적 관계규명

임유진 주영주 2015년

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논문상세정보

- 저자 임유진 주영주
- 제어번호 100548490
- 학술지명 교과교육학연구
- 권호사항 Vol. 19 No. 2 [ 2015 ]
- 발행처 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 239-257
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- KDC 374.05
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처
- 주제어 Digital textbook digitaltextbookquality digitaltextbookself-efficacy learning satisfaction SCIENCE self-directed learning 과학 디지털교과서 자기효능감 디지털교과서 품질 자기주도적 학습능력 중학교 학습만족도
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,576)

인용/피인용

디지털교과서를 활용한 과학수업에서 디지털교과서 자 ...

' 디지털교과서를 활용한 과학수업에서 디지털교과서 자기효능감, 디지털교과서 품질, 자기주도적 학습능력 및 학습만족도간의 구조적 관계규명' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	digital textbook digitaltextbookquality digitaltextbookself-efficacy learning satisfaction science self-directed learning 과학 디지털교과서 자기효능감 디지털교과서 품질 자기주도적 학습능력 중학교 학습만족도
1,586	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	digital textbook	65	0	0.0%
	digitaltextbookquality	2	0	0.0%
	digitaltextbookself-efficacy	2	0	0.0%
	learning satisfaction	111	0	0.0%
	science	97	0	0.0%
	self-directed learning	352	0	0.0%
	과학	330	0	0.0%
	디지털교과서 자기효능감	2	0	0.0%
	디지털교과서 품질	2	0	0.0%
	자기주도적 학습능력	130	0	0.0%
	중학교	230	0	0.0%
	학습만족도	265	0	0.0%
계		1,588	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0