디지털교과서 활용수업 상호작용 분석연구: 수학과 과학 수업을 중심으로

' 디지털교과서 활용수업 상호작용 분석연구: 수학과 과학 수업을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교사 발문
  • 디지털교과서
  • 상호작용
  • 수업분석
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,316 0

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