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온라인대학에서 교수자의 사회적 촉진활동에 따른 교수자 사회적 실재감의 차이 및 이들의 관계가 학습만족도에 미치는 영향

이의길 ( Eui Kil Lee ) 김윤정 ( Yun Jung Kim ) 2015년

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영향력

논문상세정보

- 저자 이의길 ( Eui Kil Lee ) 김윤정 ( Yun Jung Kim )
- 제어번호 100525595
- 학술지명 컴퓨터교육학회 논문지
- 권호사항 Vol. 18 No. 3 [ 2015 ]
- 발행처 한국컴퓨터교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 69-78 ( 10쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 learning satisfaction online university social intervention social presence social presence of instructor 교수자에 대한 사회적 실재감 사회적 실재감 사회적 촉진활동 온라인 대학 학습만족도
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 597)

인용/피인용

온라인대학에서 교수자의 사회적 촉진활동에 따른 교 ...

' 온라인대학에서 교수자의 사회적 촉진활동에 따른 교수자 사회적 실재감의 차이 및 이들의 관계가 학습만족도에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	learning satisfaction online university social intervention social presence social presence of instructor 교수자에 대한 사회적 실재감 사회적 실재감 사회적 촉진활동 온라인 대학 학습만족도
605	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	learning satisfaction	111	0	0.0%
	online university	6	0	0.0%
	social intervention	2	0	0.0%
	social presence	83	0	0.0%
	social presence of instructor	1	0	0.0%
	교수자에 대한 사회적 실재감	1	0	0.0%
	사회적 실재감	132	0	0.0%
	사회적 촉진활동	1	0	0.0%
	온라인 대학	5	0	0.0%
	학습만족도	265	0	0.0%
계		607	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0