그람시(Gramsci) 사상을 통한 통일교육의 새로운 방향성 정립을 위한 연구

논문상세정보
' 그람시(Gramsci) 사상을 통한 통일교육의 새로운 방향성 정립을 위한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • dividedconsciousness
  • gramsci
  • hegemony
  • unification education
  • 그람시(gramsci)
  • 분단의식
  • 통일교육
  • 헤게모니
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' 그람시(Gramsci) 사상을 통한 통일교육의 새로운 방향성 정립을 위한 연구' 의 참고문헌

  • 한반도 분단현실과 통일교육의 방향
    권혁범 2000년도 한국정치학회 춘계학술대회 발표문 [2000]
  • 학교 통일교육의 현재아 미래 -평화와 안보의 발전적 통섭을 위하여-
    박찬석 북한학연구 8 (1) : 5 ~ 33 [2012]
  • 학교 통일교육의 신패러다임 연구
    오기성 국민윤리연구 46 (1) [2001]
  • 통일교육의 이론과 실천
    한만길 교육과학사 [2001]
  • 통일과정의 정당성과 남북한의 체제개혁
    정세균 통일한국의 새로운 이념과 질서의 모색 46 (1) [1993]
  • 정치교육으로서의 통일교육 내용과 변화 분석
    정지웅 한국교육 32 (3) : 265 ~ 288 [2005]
  • 우리 안의 파시즘
    권혁범 삼인 [2000]
  • 분단의 트라우마에 관한 시론적 성찰
    김성민 시대와 철학 21 (2) : 15 ~ 50 [2010]
  • 분단시대의 통일학
    이종석 한울아카데미 [1998]
  • 마르크스주의와 지배적 이데올로기의 문제
    최봉대 현상과 인식 10 (1) [1986]
  • 남북 사회문화공동체 형성을 위한 대내적 기반구축방안
    조한범 [2004]
  • 그람시(Gramsci)의 옥중수고 2 - 정치 편
    Gramsci, A 거름 [1999]
  • 그람시(Gramsci)의 옥중수고 1 - 철학, 역사, 문화 편
    Gramsci, A 거름 [1993]
  • 그람시(Gramsci)를 통해 본 지식인과 교육
    주진호 교육연구 19 [2005]
  • 6.15 남북공동선언 이후 통일교육의 기본방향에 관한 연구
    윤황 윤리연구 1 (58) : 227 ~ 258 [2005]