연구동향 분석

서술자를 통한 소설교육방법 연구 - 이상의 「날개」를 중심으로-

김희진 ( Hee Jin Kim ) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 서술자를 통한 소설교육방법 연구 - 이상의 「날개」를 중심으로-' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 한국문학
  • narrator
  • novel education
  • point of view
  • wings
  • yi sang
  • 날개
  • 서술자
  • 소설교육
  • 이 상
  • 초점화
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,240 0

0.0%

' 서술자를 통한 소설교육방법 연구 - 이상의 「날개」를 중심으로-' 의 참고문헌

  • 李箱 소설의 반어적 서술자 연구 - '날개'를 중심으로
    박유희 민족문화연구 (40) : 177 ~ 211 [2004]
  • 현대소설과 의식의 흐름
    로버트 험프리 형설출판사 [1984]
  • 현대소설 시점의 시학
    최시한 새문사 [1996]
  • 한국현대문학대사전’
    권영민 누리미디어
  • 한국소설과 시점
    구수경 아세아문화사 [1996]
  • 이상문학전집 2
    이상 문학사상사 [1991]
  • 시점을 통해 소설 해석 교육 연구
    서리 서울대학교 대학원 [2012]
  • 시점-서술 교육의 반성과 개선 방향
    박기범 국어교육학연구 (31) : 323 ~ 356 [2008]
  • 시점 분석을 통한 소설교육 연구
    오윤정 연세대학교 교육대학원 [2006]
  • 소설학 사전
    한용환 문예출판사 [2009]
  • 소설의 현대시학
    S 리먼 캐넌 예림기획 [1999]
  • 소설의 이해
    나병철 문예출판사 [1998]
  • 소설의 이론
    F.K.STANZEL 탑출판사 [1990]
  • 소설교육의 원리와 방법
    선주원 새미 : 33 ~ 34 [2003]
  • 소설교육에서의 ‘시점’ 개념에 대한 반성적 고찰
    김동환 문학교육학 (30) : 393 ~ 421 [2009]
  • 소설, 어떻게 읽을 것인가
    최시한 문학과지성사 [2010]
  • 소설 교육 연구 : 시점 문제를 중심으로
    정소연 고려대학교 대학원 [2004]
  • 서술자-시점을 통한 소설 감상 교육의 필요성과 방법
    정연희 어문논집 0 (53) : 313 ~ 348 [2006]
  • 서사담론
    G.Genette 교보문고 [1992]
  • 문학교육론
    구인환 삼지원 [2007]
  • 문학 교과서의 소설의 시점 교육 연구 : 7차 교육과정을 중심으로
    김자현 부경대학교 교육대학원 [2007]
  • 담화의 연구
    O'Neil, P. 예림기획 [2004]
  • 날개에 나타난 현대성과 현실성
    나병철 연세어문학 19 : 117 ~ 149 [1986]
  • 국어과 교육과정 해설: 국어
    교육부 대한교과서 : 268 ~ 269 [2001]
  • 국어과 교육과정
    교육부 대한교과서 [1997]
  • 고등학교 교육과정 해설 국어
    교육과학기술부 대한교과서 : 5 ~ [2009]
  • 現代小說의 談話論的 硏究 : 2, 30年代 短篇의 結末을 중심으로
    金 顯 西江大學校 大學院 [1993]
  • 「날개」의 시점 연구
    나화영 백록어문 5 : 187 ~ 204 [1988]
  • <날개 >의 沒個性的 敍述: 視點에 의한 照明
    최성심 동국대학교 [1984]
  • 1920년대 초기 소설의 시점 연구
    장수익 서울大學校 大學院 [1998]
  • 박사
    '서술자'와 '시점' 중심의 소설 교육 : 채만식 작품을 중심으로
    진지원 동국대학교 교육대학원 [2005]